职业生涯规划与管理
【课程编号】:NX01264
职业生涯规划与管理
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【所属类别】:人力资源培训
【培训课时】:可根据客户需求协商安排
【课程关键字】:职业生涯规划培训
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课程收益:
1、了解个体各方面素质特征和大的不可改变的社会现实环境;
2、确定职业兴趣、理想职位和适宜工作氛围;
3、确定达到理想职业的可行性路线,制定短、中、长期职业进程;
4、确定目前状态和短期目标间差距,寻找切入点,开始执行职业生涯规划;
课程目标:
1、指导应往届大学毕业生个人职业生涯规划设计
2、帮助员工正确认识个人与企业的关系
3、使大学生个人的发展目标与本公司的发展路线趋于一致
4、满足公司不同阶段的用人需求
5、减少公司重要人才的流失率
课程背景:
我是谁?谁是我?是我又该怎样面对我的人生?这是很多职业人士所困惑的问题。而对于企业,最不愿意看到的就是员工与企业的发展处于不同的轨道之上。如何认识自我并做好职业生涯规划,如何在特定企业背景下规划自我以做好自我管理,无论对职业人士个人,还是企业都有着同等重要的意义。
那么,企业真的应该去关注员工的职业生涯规划吗?企业应该如何去进行员工的职业生涯开发与管理呢……谭老师认为,个人职业生涯与人生目标要相结合,企业战略发展与职业生涯设计要相结合,员工职业生涯开发与工作协同相结合的三结合。
培训方式:讲授、分组研讨、现场测试、群策群力、实践游戏、角色扮演。
课程大纲:
第一天课程安排
一、职业生涯发展有规律
1、深刻认识职业及职业生涯
1)职业分类的形象表述
2)职业的内涵及职业认识误区
3)职业角色与家庭角色
2、外职业生涯的重要性
1)什么是外职业生涯
2)外职业生涯的特征及其重要性
3、内职业生涯的关键性
1)什么是内职业生涯
2)内职业生涯的特征及其关键性
4、二者相互促进关系
1)内外职业生涯的关系
2)内外职业生涯关系运用:为自己打工
3)内外职业生涯关系运用:努力与收入的时差
4)内外职业生涯关系运用:什么是最好的工作
二、职业生涯规划与企业战略发展
1、个人职业生涯发展与企业发展的关系
1)被老板遗忘的核心战略
2)第一次创业与第二次创业
2、企业战略目标和目标分解
1)员工无动力、无目标原因分析
2)个人目标与企业目标关系
3)企业发展目标分解
3、多层次需求与职业生涯设计
1)人生的十个阶段
2)人生需求与人生价值
3)市场经济社会的特点:没有终生职业
4)职业生涯与人生需求
5)职业生涯规划――构筑人生宏伟大厦
6)企业引进职业生涯开发与管理的理由
三、每个人都有巨大的潜能
1、潜能爆发的两种原因
2、机会、观念与能力
3、做好本职工作的四个阶段
4、提升职场能力的六个层次
四、连续提升职业化水平
1、如何汇报、请示、总结、布置、交接、回忆工作
1)汇报工作——
2)请示工作——
3)总结工作——
4)布置工作——
5)交接工作——
6)回忆工作——
2、观念与能力
3、什么是职业化
五、职业生涯发展在企业需要更大舞台
1、组织结构是企业的重要资源
2、方阵协同式组织结构的运作
3、方阵协同式组织结构对职业生涯发展的作用
第二天课程安排
课程导入:撒哈拉沙漠中的比赛尔
哈佛大学关于目标25年的跟踪调查
一、职业生涯与职业生涯周期
二、职业生涯六阶段
三、人生的需求与人生的价值
职业生涯成功与事业成功的关系
职业生涯成功方向和成功标准的多样性
职业规划是职业发展最经济的模式
四、职业生涯趋势:无边界和易变性职业生涯
职业满意问卷
管理游戏:《拍卖你的生涯》
五、职业生涯经历的各个时期
六、职业生涯中的思想误区
七、外职业生涯、内职业生涯和职业锚
爱因斯坦拟订人生策划
迈过职业生涯的5个坎
八、从确定职业锚那天起,职业转变为事业
职业锚的特点
八种职业锚的特点及其相关说明
找到职业锚的标志
九、职业生涯规划五步曲
《一个MBA的三个十年》
十、职业倾向测试:
《职业能力倾向测试》
《职业兴趣测评》
《职业性格测评与职业匹配》
十一、职业生涯规划设计方案
1、目标分解是实现目标的第一步
2、职业生涯目标的功能性组合
《刘先生职业生涯目标的功能性组合》
职务目标:
能力目标:
成果目标:
经济目标;
十二、职业生涯阶段的划分
按年龄层次划分
按专业层次划分
按管理层次划分三种类型
填写职业生涯计划表(三个方面)
员工职业生涯计划表
十三、职业生涯规划实战训练
技能点1:如何对个人职业目标按时间进行分解
范例:张先生在2007年
技能点 2 如何对个人职业目标按性质进行分解
外职业生涯目标,包括:
内职业生涯目标,包括:
范例:营销部经理的职业目标
技能点3 如何对个人各项目标进行组合
1.进行时间上的组合
2.进行功能上的组合
3.全方位的组合
目标组合的方法有:
=>进行时间上的组合
=>进行功能上的组合
=>进行全方位的组合
技能点4 如何制定个人的职业目标
案例:张某理想职业目标:
范例:员工职业生涯规划书
十五、员工和组织的职业生涯规划设计表
(1)员工职业生涯目标的自我设计
(2)员工自我发展计划评估
(3)主管对员工职业生涯过程辅导设计
十六、职业方向定位总体测评
(1)按性格与职业关系划分:九种职业性格及其特征评定
(2)按兴趣与职业关系划分:兴趣类型特点与相应职业评定
(3)按能力与职业关系划分:职业能力类型及对从业者的要求核查
十七、职业转型 你手里握着几张牌
职业转型忠告:
看清职业愿景
――转型的目标是否离初衷更近?
做好多样准备
―――多年的积累是否能帮你实现角色转变?
从优势出发
―――你是否具有核心竞争力?
心态是关键
―――是否清楚冒险的底线是什么?
个人职业品牌
―――是否有下一张职场通行证?
可以职业转型的理由
职业转型的四要四不要
赵老师
名课堂特聘专业讲师,西安交大MBA,企业管理咨询专家,中国职业经理人认证专家、北京大学,清华大学,人民大学等多所高校的总裁版特聘讲师,几十家培训咨询公司的特邀咨询专家合作讲师。具有多年的大型国企和民企管理实操经验和专职咨询工作经验,曾担任广州素倩(韩国)化妆品公司总经理、北京中铁集团企业法人治理结构主策划人,亿通电子运营总监等大、中型企业重要职务。并担任山西金阳光煤焦物流有限公司顾问、山西省盛世立业集团公司等多家大中型企业集团顾问。
主讲课程企业战略、法人治理结构和组织体系管理、目标与计划管理,特别在绩效与薪酬体系设计、规范化管理、项目管理、流程管理等方面有很丰富的实操经历。曾为20余家企业和公司进行过综合或专题管理诊断咨询服务,为多家企业和公司做过绩效管理等方面的内训和公开培训。目前开发的“RAI”管理咨询训练落地模式,受到企业的广泛关注。
核心课程:《集团管控十二模块》《公司概论》《企业治理》《项目管理》《流程管理与优化》《绩效管理之理念与实操》《成功的绩效管理体系设计》《目标管理与绩效考核》《业务流程设计与优化》《全面绩效管理》《以KPI为基石的绩效管理》《人力资源管理与组织发展》《定岗定编原理与操作》《职位说明书撰写培训》《能力素质模型专题沟通》《人力资源考核手册》
管理咨询核心技术:
流程运营下的制度保证体系(自主研发)、RAI管理方案落地(自主研发)、集团管控十二模块、项目管理、绩效管理、流程管理、企业管理全面管理诊断
核心领域:集团管控、中小企业治理,战略管理、绩效管理、企业文化
服务过的企业:北京中铁集团有限公司、民和房地产有限公司、格力空调设施有限公司、广州韩国素倩化妆品公司、京和谐体检医院、中北大学 、山西阳光煤焦物流有限公司、南风集团、山西万立科技有限责任公司、亿通电子设备有限公司、盛世立业集团有限公司、大同齿轮有限公司、亨达内燃机有限公司、万立科技、路华通公司、奥普会洋空调、天音通讯、蓝泰化学清洗、百汇商贸公司、亚龙商贸公司、建发钢铁集团、广府春酒业集团、博克来包装机械 华源搪瓷制品、晋峰餐饮集团 、丹峰化工集团、中的型材公司、常平钢铁公司、潞宝煤焦集团、鑫磊泵业、山西中北科技园、
培训风格:系统、创新、细致、生动、富有极强的可操作性。
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名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...
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