五步成诗：管理者心态困境与能力瓶颈突破

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课程背景：

管理，是一个有些年头的话题了，讨论其内容的文章与观点可谓罄竹难书，但管理最大的魅力就在于其不确定性。身边已经有很多的事实告诉我们即使一些很优秀的管理者在变换工作组织环境之后也会发现自己多年形成的管理方法和风格也许并不适合新的环境，随之产生的就是一些困惑和动摇，仿佛我们很难找到一些成型固化的方法或者工具，然后放之四海而皆准，就像大家耳熟能详的一句话：

“管理没有对与错，没有好与坏，只有适合与不适合”

作为管理者的我们就是要找到适合自己所处组织环境特点的管理方法，包括对组织文化的认知，对组织发展规律的理解，对组织中的人的理解。。。。。。要用一种动态的、发展的眼光来看待和实施管理工作。但所谓“万变不离其宗”，在管理中还是存在一些我们可以真正信任的理念和工具，这些是基于严谨的管理学基础和管理实践经验所得，也是本课程的设计基础，希望无论资深管理者还是管理新人都能通过本课程明确对管理的认知，掌握一些应具备的管理方法和工具。

课程收益：

1、系统学习管理学核心知识体系，树立正确的管理者定位与心态意识。

2、了解自身所具备的管理特质，明确自己在管理工作中的能力倾向。

3、学习掌握管理者应具备的管理技能核心内容。

4、通过管理情境实际演练，切实提高管理实战水平。

课程大纲：

世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，我们的课程也将遵循此足迹，实现管理者心态困境与能力瓶颈的突破过程，次第完成这首管理者能力提升之诗。

课程大纲：

第一步：解开关于管理的困惑

管理不等于简单的“管人＋理事”

管理不是围棋，没有定式可言

管理最应该坚持的就是“与时俱进”

管理者的任务：计划，组织、领导、控制

管理者任务的比重分配将随着层级的变化而变化

管理的目标是帮助组织树立核心竞争力

管理实现的途径：制度与激励

前一部分对管理的概念和定义结合当前的组织特点进行了解析，下面我们要对管理定义中的“别人”进行分析。

第二步：正确对待“别人” —— 管理的对象

管理的对象难道仅仅是下级吗？

管理者应学会的授权与受权

学员自测：你适合在管理团队中扮演怎样的角色？

管理你的上级

团结你的同级

凝聚你的下级

管理工具解析：二维分析法

分析完“别人”，了解该如何对待你身边的每个管理对象之后，我们要对“有效”进行解释。“有效”不仅包括管理的效果，还包括管理的效率。

第三步：确保管理的“有效”之一 —— 管理的效果

管理的效果：使组织及个人实现目标

管理的效果要求管理者做正确的事

管理流程的控制是一个PDCA的闭环

管理流程的制定、执行与评估

管理应在一个合理的时段去完成一个合理的目标

第四步：确保管理的“有效”之二 —— 管理的效率

管理的效率：使组织资源成本最小化

管理的效率要求管理者正确地做事

统筹的规划和高效的工作是管理效率的要求

管理者应该是忙碌的，而不是忙乱的

管理工作内容的区分对待

接下的部分，我们需要分析的是管理定义中的最后一个关键词：过程。管理的过程不仅是指具体的管理流程，更重要的是贯穿管理全过程的工作：沟通

第五步：解读管理的“过程” —— 管理沟通

管理的秘诀在于：沟通、沟通、再沟通

管理沟通的要素及过程分析

排除管理沟通的四种障碍：情绪、表达方法、个人及环境

如何正确回应沟通对象

请注意沟通中的态度

如何留给对方深刻印象

学员自测：你属于哪种类型？如何与不同风格的管理对象进行沟通？

如何根据上司的三种不同类型进行沟通

与平级沟通应把握的基本原则

与下级沟通的十项措施

通过上述的五步，我们已经将管理学定义中的“别人、有效、过程”等概念进行全面的诠释，与此同时完成了管理之诗的书写，让我们最后重温经典的管理学定义：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。

顾老师

名课堂特聘人力资源讲师，资深管理咨询顾问；

清华大学继续教育学院课程教授；

复旦大学医院管理系列课程教授；

浙江大学继续教育学院课程教授；

全球华人讲师500强、国内知名培训师；

烟草、医疗卫生及电力能源行业管理培训专家；

阿里巴巴直播及国内多家知名培训机构特约讲师；

授课风格：严谨的理论功底&丰富的知识架构&风趣幽默的培训氛围；

顾老师具有10余年管理培训与咨询经历，一直专注于烟草、医疗卫生、电力能源等领域，为多家国际国内著名企业提供管理咨询与培训服务。能够将多年来对多个行业的运营特点与管理个性的研究成果应用于培训授课，提高了课程内容的丰富性和案例的针对性，使理论知识、行业经验与培训技巧高度结合，坚持结合企业实际情况进行授课，案例充分结合企业与学员工作情境，力求帮助学员更有效地接受培训，固化培训效果。形成务实、认真、系统、实效的授课风格，使学员和企业不仅能够获得理论上的理解与升华，更能够掌握切实有效的工作方法，多年来获得学员们的极高评价和欢迎！

顾老师博士：课程视频（阿里巴巴直播中心）和媒体报道：

1、《职场精英的沟通技巧》地址为：http://chat.china.alibaba.com/zhibo/zixun/0813gufeng.html

2、《时间管理与目标管理》地址为：http://chat.china.alibaba.com/zhibo/zixun/0820gufeng.html

3、08年8月23日《打造高绩效团队执行力》公开课程于9月21日每日商报专版刊登地址：http://hzdaily.hangzhou.com.cn/mrsb/html/2008-09/21/content_508389.htm；

4、08年8月23日《打造高绩效团队执行力》公开课程于8月25日都市快报15版刊登地址：http://hzdaily.hangzhou.com.cn/dskb/html/2008-08/25/content_493235.htm

授课经历：

1、公开课研修班：

清华大学继续教育学院系列管理研修班、复旦大学医院管理研修班、浙江大学工商管理总裁研修班、浙江大学继教学院/管理学院EDP中心系列研修班、清华大学高级经理班、复旦大学高级经理班、上海大学MBA研修班、人民大学医药培训部、华中科技大学管院EDP中心研修班、中华国际医学交流基金会等合作课程及其他公开课。

2、内训企业：

国有企事业单位：

南方航空集团、浙江省邮政储汇局、江苏无锡地铁、浙江水利河口研究院、义乌自来水厂、新疆地税局、武汉市委组织部、共青团杭州市委。。。。。

烟草行业：

浙江省烟草专卖局、杭州烟草专卖局/配送中心、金华烟草专卖局、嘉兴烟草专卖局、温州烟草专卖局/配送中心、建德烟草专卖局、宁波烟草专卖局、富阳烟草专卖局、郴州烟草专卖局、山西省烟草专卖局、运城烟草专卖局、太原烟草专卖局、长治烟草专卖局、南昌烟草专卖局、江苏省烟草专卖局、宿迁烟草专卖局、苏州烟草专卖局、常熟烟草专卖局、吴江烟草专卖局、西宁烟草专卖局/配送中心、三亚烟草专卖局、菏泽烟草专卖局、临夏烟草专卖局、玉林烟草专卖局、广西省烟草专卖局、福州烟草专卖局、云南中烟、井冈山卷烟厂、合肥卷烟厂、淮安卷烟厂、徐州卷烟厂。。。。。

医疗卫生：

复旦大学医院院长管理研修班、复旦大学社区健康医疗管理研修班、2010中国社区血压达标工程领导力（全国巡回）沙龙、GE、拜耳、阿斯利康、葛兰素史克（GSK）、博士伦等著名药企管理论坛、北京医院、北京海淀医院、北京平谷中医院、上海中山医院、上海儿童医院、复旦大学附属儿科医院、上海肿瘤医院、上海仁济医院、上海长宁区妇幼保健院、上海松江区中心医院、南京儿童医院、南京鼓楼医院、通州市第一人民医院、南通第一人民医院、苏州市第五人民医院、镇江江滨医院、常州第七人民医院、昆山周市人民医院、辽宁本溪医院、杭州第一人民医院、杭州第二人民医院、杭州市中医院、桐庐第一人民医院、宁波第一人民医院、湖州中医院、广州第八人民医院、佛山第一人民医院、佛山第二人民医院、顺德第一人民医院、河南省肿瘤医院、临沂肿瘤医院、淮北人民医院、怀化第五医院、上海国药控股、、南通联亚药业、上海微创医疗器械、上海浦东疾控中心、贺利氏古莎。。。。。

电力能源行业：

浙江省电力局、嘉兴电力局、富阳电力局、南湖电力分局、国家电网华东天荒坪电站、浙江电力设计研究院、江苏海峰电力机械集团、国电丰城发电有限公司、浙江水利河口研究院、河北保定电力局、河北石家庄电力局、湖北咸宁电力局、中石油金华分公司、内蒙古伊东集团。。。。。

制造业：

柯尼卡美能达控股株式会社、吉利控股集团、新安化工集团、万马集团、苏泊尔股份、卧龙控股集团、金田铜业集团、万国富士集团、杭州汽轮动力集团、顿力集团、浙江万邦浆纸集团、河南安阳钢铁集团、苏州金红叶/金华盛纸业（APP）、南通丸井织物（日资）、泰州正大饲料。。。。。

其他行业：

阿里巴巴、中国博客网、文峰大世界连锁股份、开元旅业集团、万华房产、动力地产、理想四维地产、星湖置业、汉嘉地产、怡和工贸、通达汽车4S、力赢科技、安恒信息技术。。。。。

选择顾老师的五大理由

一、授课满意度高

1、学员满意度评分均在90%以上；

2、被授课企业称为最具有亲和力的培训师之一，重复聘请率高；

3、能帮助企业和学员解决工作中的诸多管理困惑，并且提供培训效果固化建议。

二、培训经验丰富

1、曾服务于全球顶级管理咨询公司，具备深厚管理学根基与管理实践；

2、具有10余年管理培训与咨询经历，为多家国际国内著名企业提供管理咨询与培训服务；

3、既可进行深度研发的企业内训，亦具备公开课及研修班课程讲授能力与经验。

三、课程研发能力强

1、具备深厚的理论研究功底，曾发表诸多论文及著作；

2、课程结构严谨，逻辑性极强；

3、具有持续学习精神，课程内容更新速度快。

四、注重培训实效

1、坚持结合企业实际情况进行授课，授课案例充分结合企业与学员实际工作情境；

2、擅长将咨询工作经验中对企业的理解和心得融合到培训课程中，使理论知识、专业经验与培训技巧高度结合；

3、采用“三位一体”与“体验式”相结合的独特教学方式，力求帮助学员更有效地接受培训，固化培训效果。

五、与培训机构合作的支持力度强

1、可提供课程推广建议与相关文案；

2、可为培训机构的发展提供经营管理建议；

3、可帮助合作机构培训课程推广人员，以及协作进行组织俱乐部活动等。

顾老师课程学员心得（部分）

“顾老师以其职业培训师风范，真诚的微笑，具有很强的亲和力，给授课内容增添了亮点，有回家的感觉！”-----吉利控股集团张经理

“顾老师能职业地把握课程全局，循序渐进，深入浅出；所举案例针对性强、分析透彻；条理清晰、重点突出。”-----卧龙控股集团俞主任

“顾老师的高效沟通课程使我更深入的对沟通技巧的认识,多种形式方法的运用,产生的效果是不同的,在今后的工作中受益非浅！”-----浙江省邮政储汇银行袁主任

“顾老师的课非常精彩和务实，解决了我实际工作中存在的很多困惑，让我意识到自己在管理方面曾经犯过的错误，同时也知道了今后努力的方向，学到了不少实用的管理工具和方法。我曾经接受过多次类似课程的培训，但今天的感悟最深、最切合实际。非常希望能有机会再次听顾老师的课……”-----浙江虎王科技生产部车经理

“通过2天的学习，我觉得自己启发很多，回去后将针对自己工作的特点，运用这次学习到知识，完善自己管理方面存在的不足，争取创造一个良好的管理环境、以保证工作的高效运行……”-----BLOGCN中国博客网方总监

顾老师对培训需求的分析和把握比较准确；课程内容对理念更新、思维拓展很有帮助；课程实用，可操作性强！-----浙江动力地产郭经理

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