数字化管理能力提升赋能营

数字化管理能力提升赋能营

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【课程背景】

未来已来 --- 随着社会的发展，数字化转型已经成为了企业发展的必经之路。如何推进传统经营管理方式的数字化转型，提升组织的数字化经营管理能力，实现企业的提质降本增效是每个企业都必须面临的挑战。

数字化管理能够通过管理状态的可视化、智能化、及时洞察企业发展的态势或者存在的问题，通过有效的管理追溯、进行原因分析并制定对策，做到敏捷响应，从而实现管理的有效性和高效性，以及企业、员工和数据价值的最大化。

管理数字化转型的核心是全员能够应用各种数字化技术、工具来优化业务与管理方式，提升组织能力。每个企业所处的行业不同、发展阶段不同，相应的数字化转型是没有可复制的模式，那么企业又该如何减少数字化转型中的沟通成本和试错成本，基础一定是提升全员的数字化管理能力，进而切实、全面地推进企业的提质降本增效。

本次数字化管理能力提升培训将从认识数字化开始，了解数字化转型的概念、场景，工具，方法、路径等开始，学习并掌握数字化管理相关的人才、思维、知识和能力、以及如何进行有效的数据采集、存储、安全，以及数据治理、数据分析、可视化等的数字化能力。帮助学员轻松掌握数字化管理的核心思维模式的技能，实现数字化管理的平民化，推动企业数字化转型的顺利进行。

【课程收益】

1、开启数字化之门：了解数字化转型的基础知识、重审传统管理模式，初识数字化管理模式

2、明确数字化团队：明确数字化转型中的难点、推进的路径，以及相应的组织、职能的转变

3、建立数字化思维：打破传统的经验管理模式，建立数字化管理思维和数据驱动决策的意识

4、提升数字化能力：掌握数字化管理能力、可视化的管理模型以及数据驱动的管理技术

5、践行数字化转型：具备数据的盘点、采集、清洗、存储、挖掘、可视化管理建模等能力

【课程特色】

实战性：本次课程来源于讲师在日本和美国500强企业长达20多年经营管理+数字化管理经验，旨在帮助团队打破传统的管理思维模式，建立起数字化思维、提升数字化能力，并进一步让管理者延伸其管理思维，细化和优化管理。

授课模式：场景呈现 + 理念讲授 + 操作示范 + 学员练习 + 现场辅导

【课程对象】

具备一定Excel应用能力的总经理、常务副总、业务总监等高级管理者

【课程大纲】

第一章：认知篇：数字化转型中面临的挑战和机遇

本章目标：了解数字化转型的基础知识、重审传统管理模式，初识数字化管理模式

时代背景：了解数字化转型的背景和必要性，

相关概念：了解数字化转型相关名词，如数字化、数字化转型、大数据。

国家规划：解读数字经济、了解数字社会、数字政府和数字生态

未来已来：认识我们生活学习中已经在发生的数字化转型场景

应用场景：企业中的数字化转型场景，探讨传统管理模式的问题&痛点

数字化管理：明确企业数字化转型涉及的范围，以及什么是数字化管理

第二章：人才篇：数字化转型中，团队成员的角色该如何转变？

本章目标：了解数字化转型中的难点、推进的路径，以及相应的组织、职能的转变

推进难点：明确数字化转型中存在的问题，客观地面对存在的难点，症结

管理层级：了解数字化转型不同阶段的特征，稳步推进管理的数字化转型

实施路径：掌握数字化转型的实施路径和方法，帮助企业实现从“0”到“1”的转变

重塑组织：了解随着社会的发展，组织模式的转变。

团队赋能：如何打造更加稳固的、有效的数字化转型协作团队。

职能转变：不同于传统管理职能，伴随数字化转型，管理的角色、职能需要如何转变。

决策层、管理层、业务层、HR、技术层的角色、职能重审

第三章：思维篇：思维决定方向，数字化的思维是什么？

本章目标：打破传统的经验管理模式，建立数字化管理思维和数据驱动决策的意识

文化变迁：数字化转型意味着打破传统的管理思维和模式，可能遇到的障碍是什么？

数字化思维：如何分解问题、模式认知、抽象思维并进行算法设计？

软件开发：介绍软件开发的阶段、模式，如何软件开发思维解决数字化管理中的问题。

管理重审：如何对传统管理模式进行重审，让所有业务都用数字化过一遍。

标准化：数字化转型的基础是标准过，那么标准化包括哪些方面？

数字化工具：工具决定着可能性，了解工具将会让我们的管理思维得到延伸与落地。

数字化平台：了解数字化平台如何更加全面、高效地支撑数据驱动决策。

冰山模型：与传统管理模式不同，实现数字化管理所需要夯实的基础是什么？

第四章：能力篇：能力决定执行，如何切实提升数字化管理能力？

本章目标：掌握我数字化管理能力、可视化的管理模型以及数据驱动的管理技术

数字化能力：明确数字化能力包含的要素，可应用并掌握的工具

管理模型：应用数字化管理模型，建立数据驱动决策的能力

精益管理：了解这种管理的哲学和方法，减少浪费、提高效率，改善业务流程和组织绩效

管理技术：了解QC - 6σ - TQM – TDQM

数据挖掘：了解QC七大工具

第五章：实战篇：践行数字化转型、开启数字化转型之路

本章目标：具备数据的盘点、采集、清洗、存储、挖掘、可视化管理建模等能力

管理建模：演示：员工管理、预算管理、计划达成、设备管理等。

数据标准：了解数字化的基础知识和底层逻辑：数据标准，数据库、数据关系等。

数据盘点：学会如何对现有数据进行盘点，了解数据的基本信息和特点。

数据清洗：具备数据清洗的方法和技巧，对数据进行清洗和去重，保证数据的准确性。

数据分析：学会如何进行数据分析，包括数据透视表、图表等功能。

数据建模：了解数据建模的基本概念和方法，学会如何进行管理建模。

数据可视化：掌握数据可视化的方法和技巧，将数据通过图表等方式进行可视化展示。

管理报告：学会生成智能化、可视化的管理报告，提高管理效率和数据驱动决策能力。

王老师

九三学社 济宁市科技支社副主委

山东大学管理学硕士、科技信息管理学士

人力资源管理师

曾任职于世界500强的日本小松、美国伊顿公司

担任过HR、EHS、IT、企划以及TQM经理和企业内训师

现任多家企业、软件开发公司数字化管理高级顾问

济宁高新人才发展集团有限公司 数字化管理讲师

山东大学 数字化管理 客座讲师

山东理工职业技术学院 数字化管理 客座讲师

九三学社济宁市“九三大讲堂” 数字化管理讲师

擅长领域：数字化管理、TDQM（全面数字化质量管理）

【个人简介】

王巧净老师拥有世界500强日本与美国企业高管工作经历，凭借二十余年丰富的管理实战经验（担任过HR、EHS、IT、企划以及TQM经理和企业内训师），对于制造业的HR，EHS、财务管理、IT管理、品质管理、采购管理、生产管理、成本管理、设备管理、仓库管理等都有着丰富的数据盘点、分析以及管理可视化建模的数字化管理实战经验，能为企业在数字化转型中培养相应的数字化人才，建立数字化认知、打破传统管理思维、创建数字化思维、提升全员的数字化能力，助力企业形成数字化文化和生态圈，切实有效地赋能企业优化管理、实现提质、降本、增效。

作为经营管理数字化转型的实战者，王老师的课程设计，来自于多年的数字化管理探索、实践，有着成功的转型落地路径，尤其能够帮助中小企业穿越数字化转型的起点低、资金小、人员能力不足等等困境，从人员能力提升、管理优化、数据治理、管理建模开始，用低成本、少投入、少试错、见效快、平民化的落地路径赋能企业切实开启数字化转型之路。

王老师在任职期间的五家公司内，一直将数字化作为优化管理的重要工具，并将这种数字化思维，延伸到供应商、医院、银行，大学、职业学院，能够跨行业、跨部门助力业务部门实现有效的业务梳理、数据治理和管理建模，20多年的管理工作实践中，赋能相关方对于上千种管理场景进行数字化建模。

王老师作为企业管理者、企业和数字化公司的数字化管理顾问，培养了大量的既懂业务又懂技术的数字化人才。从而让企业在数字化转型中，能做到线上有数据、线下有人才。

数字化转型对于提升企业的竞争力，以及综合国力都是非常重要的。个人也是希望能将多年的经验与大家进行分享，希望更多的企业紧跟时代，快速、有效地踏上数字化转型之路。

核心实战、咨询项目内容：

企业管理：可视化管理：发现企业中的成本管理问题，进行对策，提升企业盈利能力

精细化管理：发现管理中的漏洞、及时止损，并进行有效的管理追溯

敏捷化管理：单项业务管理处理时间由3日减少为3分钟

协同办公：改变传统管理模式，减少邮件、会议、出差等管理沟通成本

大型银行：可视化管理：实现自主管理，业务处理未通过率减少50%、库存现金减少10%

精细化管理：发现业务可改善、提升的空间，进行及时响应。

敏捷化管理：市行单项业务管理时间或3小时减少为3分钟。

【授课风格】

专业性强：凭借在世界500强企业的管理经验、高超的专业技术、过硬的实操技巧、成功推广的实战经验，成为数字化管理的引领者；

实用落地：凭借二十余年丰富的工作经验、成功案例资源，成为管理实战、实操、实用、实施专家；

引导启发：复盘失败原因；分享成功经验，点评一针见血；问题举一反三，技巧现学现用，案例逐一解析，。

对症下药：找出问题原因，彻底解决；教授技能工具，授之以渔；量体裁衣设计，落地实施。

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