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沟通技巧培训公开课
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沟通密钥™
【课程编号】:MKT056071
沟通密钥™
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:沟通技巧培训
【时间安排】:2023年08月25日 到 2023年08月25日4800元/人
【授课城市】:深圳
【课程说明】:如有需求,我们可以提供沟通密钥™相关内训
【其它城市安排】:厦门
【课程关键字】:深圳沟通密钥培训
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课程背景
研究表明,管理者会把70%的时间用在沟通上,一个团队70%以上的误会都来自于沟通的问题,随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强,人与人之间的交流合作日益密切,只有不断提高团队的沟通能力,才能真正地解决问题,建立高效团队,营造丝滑、快乐的工作氛围。
你以为你都给同事讲清楚了,结果出来却不是你想要的;
部门协作推了好久都没有明显进展,进度经常被拖后;
领导在工作群里布置一项任务,部署经常回复一句“收到”、“OK”、“好的”,就没有了下文;
给领导汇报工作没有逻辑,被领导一训,思维更加混乱;
对客户想把心掏出来给他看,对方却仍然不买单;
同事又开始甩锅,实在不懂怎么跟他好好讲道理;
……
各种沟通问题困扰着多少职场人,导致内耗增加,团队绩效不高。
本次刘允刚老师的版权课《沟通密钥™》 课程很好解决了这一系列的困扰。
课程收益
本课程跌宕起伏的剧情发展,生动活泼的角色人物形象设计,润物无声的教学内容转化,让学员在沉浸式的课堂氛围中感受情景教学的魅力。同时,课堂上的学习工具也是实际工作中的绩效支持工具,做到学与用零距离。
1、情景教学,代入感强。19个情景还原管理者在工作现场遇到的挑战和沟通难题,让学员以主角的形象出现在课堂,如置身真实的工作场景中。将知识点融入到决策中去,通过一个个情景的模拟,边解决问题边训练,提升沟通能力。
2、主题+互动+案例+工具+练习,强化学习效果,实用性强。课程中提供众多实用工具用以解决实际问题,直接拿来用,并结合练习加深印象,所学即所得。
3、360°沟通训练。课程包含对上、对下、对内、对外的常见沟通场景模拟,能力提升更全面。
课程对象
职场中需要提升沟通能力的人。
课程大纲
模块一:汇报沟通,解开资源密码
情景1:工作成果被否定
(1)领取任务的“记忆术”
(2)练习#:正确接受领导给你的布置的工作
(3)报计划,要资源
(4)工具:项目计划九宫格
情景2:工作汇报陷入纠结
(1)正常推进下,如何汇报进度
(2)汇报有条理
(3)练习#:老板,我们要涨价
情景3:可能开不了的会
(1)不做被射杀的信使
(2)案例:跟着人民日报的文章标题学汇报
(3)应对问题的沟通方法
(4)练习#:如何恰当汇报
情景4:坚持还是放弃
(1)案例:同频,才能共振
(2)提建议四步法
(3)提建议的注意事项
(4)练习#:用提建议四步法建议领导增加招聘名额
情景5:尴尬的洽谈
(1)孕妇效应
(2)认知与事实的偏差
(3)视频:信息决定输赢
模块二:洽谈沟通,解开合作密码
情景6:资源评价
(1)尊重别人就是给自己铺路
(2)供应商评估的维度和方法
(3)案例:正视特殊情况
情景7:合作谈判
(1)谈判的本质
(2)视频:灵魂砍价
(3)谈判沟通的开进关
(4)练习#:谈判脚本演练
情景8:艰难的工作启动
(1)异议处理的三种选择
(2)案例:金特会面地点选择中的玄机
(3)第三选择的沟通方法
情景9:工作迟迟没有进展的乙方
(1)案例:D&G辱华事件
(2)工具:结构化情绪控制表
(3)有效沟通的行为模式
(4)练习#:逻辑聆听
情景10:前进还是停下的两难抉择
(1)案例:国产手机哪家强
(2)工具:复盘画布
(3)逻辑讨论
(4)高效复盘的沟通规则
模块三:协同沟通,解开效率密码
情景11:难搞的同事
(1)视频:杨巡盖章
(2)协同管理的组织逻辑
(3)你需要我:抛、推、撵
(4)我需要你:拉、抱、黏
(5)练习#:协同沟通练习
情景12:漏单事件
(1)案例:麦当劳的胜经
(2)流程创造与再造的方法
(3)流程落地需要开关
(4)工具:执行要素表
情景13:业绩风波
(1)案例:投诉不一定是坏事
(2)投诉背后想表达的是什么
(3)投诉处理要做闭环
(4)工具:倾听+提问,找到投诉根因
(5)练习#:被投诉的生产部
情景14:风波后遗症
(1)了解对方
(2)案例:为什么没人救她
(3)对等沟通
(4)投其所好
情景15:评优难题
(1)案例:怎么做选择
(2)案例:孙权的沟通艺术
(3)如何推功揽过
模块四:指示沟通,解开成长密码
情景16:一次委屈的Bug修复
(1)布置工作说五遍
(2)练习#:用五遍把工作布置清楚
情景17:有社交恐惧症的下属
(1)辅导的准则和公式
(2)指导不同类型的员工
(3)辅导如何做到一举两得
情景18:效率低下的下达
(1)案例:陶行知先生的四颗糖
(2)表扬的正确示范
(3)批评的三个层次
(4)有效批评的过程示例
(5)练习#:如何批评迟到的下属
情景19:被关注的总结报告
(1)功劳/苦劳、总结/计划分配有技巧
(2)工具:工作总结报告模板
(3)练习#:对本次2天的学习情况,给领导做一个总结汇报
刘老师
阿里巴巴、华为、华润特聘讲师
版权课《沟通密钥™》 课程导师
国际版权课《古贺.报联商》授权讲师
阿里巴巴特聘讲师
国家高级企业培训师
LPI学习路径图国际顾问
美国ACI注册国际职业培训师
美国培训认证协会(AACTP)国际认证培训师
美国培训认证协会(AACTP)国际认证行动学习促动师
刘老师曾就职于世界500强,负责设计与开发中层领导力课程,储备管理人员领导力发展与培训实施。
他采用国际盛行的体验式学习方式点亮课堂,授课生动幽默,案例深入浅出,逻辑清晰、极富亲和力。
他是21世纪国际新教育学派—“建构主义”的信仰者和践行者,以学员为中心,以学员学到多少为衡量标准,注重实战,强调培训的目的是解决工作中的问题。
主讲课程
定制化组织发展与变革项目(任职资格体系、薪酬绩效、干部管理、梯队建设、人效提升等)等