MTP中层干部管理才能训练计划

MTP中层干部管理才能训练计划

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课程背景

（60 年以来全世界数千万管理者接受过的洗礼）MTP（Management Training Program）全力帮助管理者打造系统、科学、实战的管理技能。MTP 企业中高层管理技能培训在日本、美国经久不衰，其中企业最

受欢迎的就是通过 MTP 培训管理人员管理技能实战系统。他们能够统一认识、提高自觉改善的动机、主动带领员工推动和改善目标经营，充分调动了员工的积极性、增强员工凝聚力，从而使企业蓬勃向上、

充满生机。其完善的理论框架体系，通过传统管理和新管理思维的结合，强调“遵循科学方法”，也“尊重人性”，帮助管理者强化“精益管理”以获得切实有效的管理。学习内容涵盖了管理者角色认知、组织管理原则、

问题分析、目标、计划、组织、沟通、协调、激励、指导、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术。超过 150 万人次的企业管理者接受过 MTP 培训。该体系对于 20 世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用，已发展成为内容完整而有效的管理培训版权课程，也是当今世界经典的管理培训课程。

课程概要

1、一套在美国历经五十年多年长盛不衰的管理课程

2、一套风行全球，成为数百万名管理人员的必修课程

3、一套被国内三百多家知名企业采购作为管理人员训练的经典课程

课程收益

1. 了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能；

2. 掌握目标、计划、组织、控制、协调等基本管理技能；

3. 了解团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥高效能；

4. 掌握人性的特点，能够带人带心，激发部属干劲与意愿，提高工作士气；

5. 有效解决问题的能力与技巧,如何教练与指导部属达成工作目标；

6. 学习沟通技巧与方法，通过有效的沟通完成任务，建立起良好的关系；

7. 能够将各种管理技巧灵活运用，并根据不同的情境运用适合的领导风。格；

课程风格

1. 源于实战：课程内容来源企业实践经验，课程注重实战、实用、实效

2. 幽默风趣：课程氛围非常好，擅长用互动、故事、案例点燃培训现场

3. 逻辑性强：系统架构强，课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维

4. 价值度高：课程内容经过市场实战打磨，讲解的工具均能够有效运用

5. 方法论新：建构主义+刻意练习+五星教学+行动学习+问题改善工坊

课程对象

企业中高层干部、新任经理、储备主管、及未经系统管理培训的现任部

门中层主管；各部门经理、主管、管培生、从专业人才转型的管理者，

新晋升的高层管理以及其它预备管理人员。

课程大纲

第一模块:管理的基础

第一单元：管理的基本概念-管理力

1、管理的定义

2、管理者的职责

3、管理者的基本态度

4、目标：协助管理者建立对于管理基本概念，了解管理者应有的角色与职责

第二单元：管理与人的行为

1、人类行为的理解

2、人的需求

3、需求的不满

4、人的态度

5、目标：理解人类行为，人类的需求与态度

第三单元：组织运作的原则-组织力

1、组织的定义

2、控制的幅度

3、职务认知的整合

4、命令系统的统一

5、授权

6、目标：掌握组织的概念，并建立对于组织结构调整与职权体系的完整概念

第二模块:问题的分析与解决

第四单元：管理与基准-问题解决力

1、管理与基准

2、基准的制订

3、目标管理

4、目标：了解标准对于管理的重要性，进而理解标准如何制订的过程

第五单元：问题意识与创造力

1、问题与问题意识

2、如何使创造活动活络

3、信息的活用

4、目标：探讨问题的根本内涵，以及问题解决的相关方法，有效提升自己的问题意识

第六单元：工作改善改革-改善力

1、组织化的再检讨

2、工作结构的改革

3、工作方法的改善

4、目标：掌握改革与改善可能方向，建立对于从事改革、改善工作的正确认知

第三模块：工作的管理

第七单元：计划-计划力

1、计划的定义

2、计划的制定法

3、管理者的时间计划

4、目标：了解计划制订的原则与方法，提升建立计划综合技能

第八单元：命令-执行力

1、工作的分配

2、命令的下达方法

3、工作结果检讨,状况共有与自我命令

4、目标：理解人类行为，人类的需求与态度

第九单元：控制

1、控制的定义

2、控制的方法

3、报告的活用

4、自我控制

5、目标：掌握企业内部如何有效控制的方法，运用控制维持应有的绩效水平

第十单元：协调-协调力

1、协调的定义

2、协调的方法

3、经由对谈的协调

4、整合的协调

5、目标：理解建立团队协作的基础

第四模块：部属的培育与启发

第十一单元：部属培育的概念-教导力

1、培育部属的责任

2、培育部属的进行方式

3、学习与辅助学习的原则

4、目标：掌握部属培育的高效方法，不断强化部属培育成果

第十二单元:个人能力的培育

1、正确起步

2、日常指导

3、自我启发

4、管理能力的培育

5、目标：理解如何有效提升自己与员工能力的系列方法

第五模块：团队的管理

第十三单元：态度与行为的启发-团队力

1、需求不满的应对

2、态度的改变

3、改变态度的沟通方法

4、目标：从人性根本建立改变人的机制，让一切回归人性管理面思考

第十四单元：与人有关问题的处理

1、与人有关问题的处理方法

2、与人有关问题的处理方法及应用

3、目标：理解如何有效解决人所形成的相关问题

第十五单元：沟通的建立-沟通力

1、何谓沟通

2、如何做有效的沟通方法

3、会议沟通

4、目标：掌握如何建立良好沟通方法

第六模块：领导力管理

第十六单元：领导力-领导力

1、领导力与领导者

2、领导力的型态

3、组织活性化与领导力

4、目标：建立领导应有的基本认识，提供应用层面多用领导，少用管理

第十七单元：管理的展开

1、适合的管理实践

2、领导力的提升

3、总结及演练

4、目标：强化管理者的思维，从系统关全面再一次认清自己的工作面向，提升工作的认知水平

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