设计人才发展项目：人才梯队建设与继任者计划

设计人才发展项目：人才梯队建设与继任者计划

我要报名

内容背景

人才管理与继任者计划,关键是做好人才梯队建设,所谓人才梯队建设，就是当现在的人才正在发挥作用时，未雨绸缪地培养该批人才的接班人，也就是做好人才储备。

当这批人才变动后能及时补充上去和顶替上去，而这批接班人的接班人也在进行培训或锻炼，这样就形成了水平不同的人才，仿佛站在梯子上有高有低一样，形象地称为梯队。

为的就是避免人才断层。通过TDC课程的系统学习，使学员认识人才梯队建设的意义；了解人才梯队建设的核心思想；掌握人才梯队建设的方法和步骤，为公司开展人才梯队建设打下良好的基础。

培训对象

*人力资源HR工作者（HRBP/LD/TD/OD/HRD）

* 咨询公司、培训机构、猎头等专业咨询顾问、培训讲师

* 企业中高层决策者、经理、部门主管

* 对TD学习项目设计与开发应用感兴趣的专业研究者

课前学习

*阅读老师指定的文章以及推荐书籍和学习资料；

*了解学习一些基础的学习项目设计理念。

*通过理论，基本了解学习项目设计实操的6D模型流程。

课程目标

1、通过实操案例的演练，掌握学习项目的设计与运营，并在课后选取自身企业一个实际案例跟进辅导成果，并进行小组成果展示，；

2、理解和掌握完整的学习项目设计的思路。

3、掌握人才梯队建设如何搭建，如何运营一个学习项目，起到事半功倍的效果。

4、如何评估效果，得到认可。

衍生价值

1、提供“干货”和工具：结合了咨询项目及500强的实操经验，提供大量落地且好用的工具，做到“学之即能用”；

2、本次版权课后学员可以加入胜任力人才发展学习圈（TD俱乐部），定期在线分享交流实务案例和标杆企业的经验。

3、设计完整的一个学习项目，多维度点评反馈。

4、标杆企业，热点学习项目案例

5、一群共同认真学习的小伙伴，良好的学习氛围促使你更加投入的学习和实践。

课程大纲

Day1

第一部分 概念导入

1 你必须要懂的基本知识，什么是人才梯队，如何定义和划分

2 如何设计（线上/线下）学习项目？

第二部分 设计思路：6D 模型告诉你设计的完整流程

- D1Define -明确学习收获

- D2Design-设计完整的学习体验

- D3Deliver-培训项目实施

- D4 Drive-跟进学习效果

- D5 Deploy-提供行动支持

- D6 Document-评估培训效果

交付方式：创新的交付方式，充分利用线上/线下交付的优势和便利，同时开发互动交流的模式

第三部分：操作案例精讲（含实操）

- 初级管理者（一线领班主管）的领导力提升项目

如何从1.0 版本迭代升级到4.0版本

- 高潜领导者的领导力训练营

1如何立项得到高层认同

2选拔高潜你要注意的点

3持续调动学员兴趣的十八班武艺

4交付项目结果时如何获得认可

第四部分：课程回顾与总结

-如何设计学习发展项目

-运营学习项目技能盘点

作业：设计完整的一个学习项目，多维度点评反馈

Gu老师

教育背景及资质：

*20+人力资源经验

* 10+专注人才发展领域

*Frankly Covey 公司专业认证

*DDI 专业认证& CPP 专业认证 MBTI 施测师

* NLP教练认证&职业生涯咨询师

* 曾任康普中国区人才发展负责人

*曾任阿特斯亚太区人才发展负责人

职业经历：

从事组织及⼈才发展、培训与教练近20年，历任中国区人才发展总监、资深组织发展高管和企业⼤学负责⼈等职务，先后服务于国家事业单位、全球500强公司和⼤型跨国民企集团，⾏业涉及教育、半导体、化⼯能源和汽⻋研发及制造。

主要课程：

《构建人才标准：岗位任力模型搭建》；

《开发人才评鉴：人才盘点与有效评鉴 》；

《设计人才发展项目：人才梯队建设与继任者计划》；

我要报名

在线报名：设计人才发展项目：人才梯队建设与继任者计划(苏州)

其他城市人力资源规划