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组织经验萃取与案例课程开发工作坊——内训师高阶训练

【课程编号】:MKT047944

【课程名称】:

组织经验萃取与案例课程开发工作坊——内训师高阶训练

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【时间安排】:2025年09月11日 到 2025年09月11日2200元/人

2024年10月17日 到 2024年10月17日2200元/人

2024年09月26日 到 2024年09月26日2200元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供组织经验萃取与案例课程开发工作坊——内训师高阶训练相关内训

【课程关键字】:广州经验萃取培训,广州课程开发培训,广州内训师培训

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课程背景

现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣,内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师目前都已经掌握了基本的演绎与呈现技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和组织经验萃取能力更是至关重要。

本课程融汇了TTT核心工具和理念、采用团队学习和行动学习方式,针对那些希望提升课程开发和经验萃取能力的管理者、或希望成长为企业内训师的学员,通过讲授、现场开发、模拟训练等手段,带领学员在课程中团队群策群力现场开发基于企业实际问题的课程,在实践中掌握经验萃取的技能,并输出标准化可复制的大纲,将企业隐性知识显性化、结构化。

课程对象

培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

课程收益

● 认知课程开发的基本原则和课程价值

● 有效应用课程设计与开发流程,快速开发出符合企业实践要求的标准课程

● 运用经验萃取的方法,萃取提炼隐性经验,使隐性经验显性化,显性经验规范化

● 应用课程设计工具,激活学员学习动机,让培训更落地

● 通过现场开发和模拟训练,使学员得到完整的知行合一的体

课程大纲

第一讲:认知课程开发和经验萃取

一、为什么内训师要做课程开发

二、什么是好的课程

1. 课程价值——解决学员面临的困难

2. 授课方式——遵循成人的学习特点

3. 效果检验——可评估可反馈

三、岗位经验萃取的意义

1. 高标杆的镜子

2. 高绩效的梯子

3. 竞争力的尺子

四、课程的价值“五层级”及实现策略

1. 愿意听

2. 听得懂

3. 记得住

4. 做得到

5. 有效果

第二讲:明确课程目标

一、精准定位

1. 从工作任务问题中产出更精准的课程目标

2. 从业务目标到培训目标

3. 课程定位“三问”

1)兴趣度

2)关联度

3)经验性

研讨:课程开发状态自测评估表

二、课题分析

1. 课题分析法的五个维度

1)what 问题分析:确定培训要解决的问题及所涉及的典型工作任务

2)who 对象分析:确定目标学员—职级阶段、工作经验、学习偏好

3)why 影响分析:课程的重要性和迫切需求

4)evaluation 效果分析:何种教学方法更有效?课堂上如何检验?

5)how 方案分析:素材来源、主题方向、讲授时长

2. 学员对象分析

案例:历史学员案例评点

行动学习:课题分析法分组练习及评点(拍砖)

工具:课题分析法撰写工具表

第三讲:构建课程内容

一、搭建框架

1.检验课程结构是否符合教学的要求

1)关联

2)逻辑

3)清晰

4)应用

2. 核心原理——金字塔原理

1)模块设置

2)归类分组

3)逻辑递进

3. 三种常见的课程结构

1)要素型

2)流程型

3)WWH型

4. 设计符合教学要求的课程目录

行动学习(城镇会议):课程结构设计分组练习及评点

二、经验萃取

1. 培训师内容输出四重境界

2. 萃取内容要点的两种方式

1)直接引用

2)经验内化

案例:《我的兄弟叫顺溜》案例分析

研讨:经验VS理论

3. 专家经验萃取

1)何为经验萃取

2)经验萃取的价值

3)有萃取经验价值的三个特征

4)经验需求灯塔

5)经验萃取三流程

演练:经验萃取练习

第四讲:设计教学方法

一、五星教学策略

1. 教学方式与教学效率的悖论

2. 知识的诅咒与传统教学的冲突

3. 五星教学法

1)聚焦问题

2)激活旧知

3)论证新知

4)应用新知

5)融会贯通

测评:我什么时候学得最好?

案例:五星教学法实操案例示范

二、教学方法

1. 教学方法刺激度水平

2. 学习者状态与教学方法匹配

3. 五种典型教学方法的演示与应用

演示:教学方法应用示范

行动学习:小组共创、教学方法分组练习,各教学设计案例评点

工具:五大教学方法开发及设计思路工具表、五大教学方法示范操作步骤

4. 强化教学效果的常用方法

1)理论知识类:举例与案例分析、考试

2)技能技巧类:示范、练习、反馈、再练习

3)观念态度类:参与体验、正反对比、反思总结

工具:七大素材库模板、各类教学方法操作要点指引

案例:行业经典教学案例展示

张老师

主要背景资历:

TT培训实战专家

商务演讲实战专家

10余年企业销售/运营/培训管理经验

PTT职业认证讲师

TTT职业培训师授权导师

AACTP国际注册培训师

AACTP国际注册行动学习促动师

“言商”训练实战派培训师/咨询师/训练导师

百家大型企业集团咨询项目与培训辅导客座讲师

曾任:中国人寿广东分公司 区域销售经理

太平人寿广东分公司 培训经理

擅长领域:内训师课程开发、授课技巧、舞台呈现、演讲口才、结构化表达等。

主讲课程:

01-内训师训练课程

《赋能于人——内训师的舞台呈现技巧》、《赋能于人——内训师的授课技能提升》、

《赋能于人——内训师的课程开发与设计》、《赋能于人—TTT内训师课程开发设计与授课技能提升》

02-表达演讲类课程

《内容致胜—商务演讲及表达技巧训练》、《精准致胜—结构化思维和高效表达》、

《高效致胜—商务演讲及工作汇报技巧训练》

曾服务过客户:

华能集团、中国电信、中国安能第二工程局、中国水利水电八局、碧桂园集团、南方航空、深圳航空、顺丰集团财务共享中心、工商银行广西分行、平安银行总行、交通银行贵州分行/广东分行、中国平安宁夏分公司、中信银行南京分行、杭州银行深圳分行、华夏人寿广东分公司、新华人寿湖南分公司、建信人寿、长江证券广州分公司、泰康人寿惠州支公司、长城证券广东分公司、太平养老江苏分公司、士卓曼(中国)南区、广州熙福医疗、益升齿康医疗、美尚科技、志恒药业、方圆地产、柳叶湾企业管理有限公司、中美大都会、好太太集团、中国人寿山东分公司、太平人寿河南分公司、千金湘江药业、武汉健民医药、以岭药业、潮宏基珠宝、广东金融学院、汇德教育、广州云星科技等、德伦口腔、湖北电力集团、凯思电子、红星美凯龙、中天科技、美尔雅服饰、诺瑞德企业管理有限公司、恒大地产、保利地产、郑州邮储、侨鑫地产、武汉供电局、潍坊金元电器等。

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