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目标管理与计划执行(齐磊老师)
【课程编号】:MKT047043
目标管理与计划执行(齐磊老师)
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:目标管理与绩效考核培训
【时间安排】:2025年02月27日 到 2025年02月27日3800元/人
2024年03月14日 到 2024年03月14日3800元/人
2023年03月30日 到 2023年03月30日3800元/人
【授课城市】:上海
【课程说明】:如有需求,我们可以提供目标管理与计划执行(齐磊老师)相关内训
【课程关键字】:上海目标管理培训,上海计划执行培训
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【培训对象】
企业中高层管理者、主管、组长等,涉及制定目标的人
课程简介
工作中,有没有类似问题:
1.制定目标凭感觉,各种数据乱凑合
2.目标计划无标准,过程管理高成本
3.目标上下难共识,执行当中无支持
4.目标计划缺逻辑,没有支撑没意义
5.目标绩效相脱节,最后一看瞎忙活
6.制定计划靠空想,年底经常会泡汤
7.执行过程无节点,靠着感觉来判断
8.执行过程难管控,最后才知未完成
9.执行过程总拖延,最后得知很麻烦
10.问题意识很淡薄,总结改进质量弱
课程大纲
第一讲:团队为什么要进行目标管理
一、高效团队的3大核心要素
1.激发人心的领导
2.清晰明确的目标
3.人人共守的规则
工具:从目标到措施的4A工具
方法:头脑风暴法
方法:制度落地3步骤
案例:青岛某公司案例
二、目标管理的三个统一:
1.统一思想
2.统一声音
3.统一动作
视频案例:许木木
方法:统一思想的3大方法
三、目标管理的逻辑梳理:
1.从“我有一个梦想“到”明天会更好“
2.目标的4种类型
3.目标制定4个结合
工具:“敌人“工具
工具:个人战略导航工具
方法:一句话目标标准话术
第二讲:为什么很辛苦,目标却没实现?
一、目标管理的常见误区:
1.凭经验靠感觉
2.凭领导靠指派
3.凭资源靠运气
二、目标是结果的积累,不是时间的积累
1.时间积累不等于目标实现
2.辛苦工作不等于目标实现
3.做好职责不等于目标实现
案例:俄罗斯人的目标执行
案例:挖井的小李
三、目标制定:
1.目标制定的依据:以理有据,科学为本
2.目标制定的方法:全员参与,贡献智慧
3.目标制定的步骤:由远到近,由虚到实
4.目标制定的标准:SMART原则
小测试:目标描述正确吗
案例:泰勒的科学管理
四、目标管理的5R模式
1.R1目标一致,凡事必有目标
2.R2一对一责任:有结果必须落实到个人
3.R3过程检查:对我不相信就必须检查
4.R4即时激励:有检查必有奖罚
5.R5改进复制:有奖罚必有复制改进
案例:闹市追杀
案例:交警与红绿灯
工具:节点管控表
第三讲:如何把目标转化为计划?
一、目标与计划的关系
1.目标统御计划
2.计划支撑目标
案例:大气层与放大镜
二、计划的制定
1.计划是5R的浓缩
2.制定计划10大标准
3.计划制定的重点思维
4.计划制定的6大误区
工具:周报周计划
方法:计划的10大标准
互动练习:结合工作制定计划
三、计划制定的结构化思维
1.目标先行
2.上下对应
3.分类清楚
4.排序逻辑
案例:到底几点开会
第四讲:为什么计划总是难变现?
一、计划执行3大思维
1.外包思维
2.底线思维
3.鱼骨图思维
二、计划执行的3大方法
1.复述承诺法
2.分解法
3.重点法
互动练习:哪个重要
三、计划管控的质询会系统——公司的公安系统
1.质询不是批评时客观的原因查询
2.质询的要点
3.质询会的流程
4.质询会的标准
四、目标执行练习(体验活动,根据会场情况确定是否能做,时长70分钟)
齐老师
曾任香港彭氏集团大区经理兼培训总监、培训师
曾任捷谊集团分公司总经理
曾任银色世纪集团(国家级高新技术企业)核心讲师
曾任锡恩英才讲师部经理
中国人民大学、中国农业大学、清华大学、浙江大学、中山大学、山东大学、青岛大学等多所大学授课讲师
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