七步创视—视频微课创作营

七步创视—视频微课创作营

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课程介绍

赋能于人：1）为企业沉淀核心方法论：企业的核心流程/成功经验用文字或课件培训的方式，不易传播，难理解，不好复制，成本高，效率低；2）教会更多人才技能方法：通过视频模式，便于推动业务成功经验高效的传播（通过手机端/PC端），让更多的学员复制成功；3）打造全员学习氛围：学员在工作空余时间，打开手机随时随地，想学就学；视频图文，好记易懂，省时省成本；4）推动组织能力提升：个人有好经验而不能为组织所用，通过创作好视频微课，沉淀业务实践经验，增强组织能力。

赋能于己：1）个人通过视频微课制作的学习，重新梳理自己的工作经验，工作流程，进一步反思复盘，从而优化工作效率，拿到结果；2）个人能够打造一门，由自己提炼，创作，拍摄剪辑的视频微课，做出一个属于自己的知识产品，打造个人品牌；3）通过自己制作的视频微课，能够赋能个人所在团队提升整体工作效率。

本课程通过：创内容-选，定，建，解，造视频-编，拍，剪，让学员边学边练，掌握做视频微课的技巧，最终输出一个赋能于人，赋能于己的品牌视频微课！因此！我中心特邀请有关专家举办“七步创视—视频微课创作营——一堂课学会创作：视频+动画课程（短/中视频+MG动画）培训班”，请各单位积极选派相关人员参加学习。

课程对象

企业培训专职人员、核心业务/技术人员、管理者、企业内训师、HR等企业相关培训负责人。

课程大纲

导入：视频微课的认知

1、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处

2、为什么有些好视频让你停不下来？

3、创作视频微课能为你带来什么？

第一板块：创内容——取出关键经验，创作核心内容

第一步：选——甄选业务实践经验

1、视频微课的前提—掌握“一个一”方法

1）经验从哪里来

2）明确视频微课的前提条件

2、如何找到痛点—掌握找痛点写痛点的方法

1）找痛点：工具：痛点扫描6维模型

2）写痛点：工具：“人情因果”公式

3）实践经验5原则：现场实践：请你找到本案例的业务痛点，并写出视频微课的课程背景

第二步：定——确定视频微课的学习目标

1、目标从哪里来—掌握写学习目标的方法

1）由痛点诊断到课程目标

2）工具：如何正确写出课程目标？“人情动-成果”公式

2、现场写出学习目标卡

第三步：建——建立关键实践节点

1、遵循大脑习惯—了解大脑逻辑习惯

1）大脑的习惯-关键实践节点从哪里来？

2）工具：经验萃取逻辑图-视频微课的关键实践节点

2、如何搭建视频微课的关键实践节点—掌握并练习搭建实践节点的方法

1）节点与节点之间的关系

案例a：以渠道为节点

案例b：以解决步骤为节点

第四步：解——创作实践节点解法

1、如何创作实践节点的解法—掌握创作“解法”的方法

1)工具：俄罗斯套娃法

2)确认解法是否有效

a）工具：解法五问法

b）常用解法的类型

2、现场写出实践节点的解法

现场实践：现场写出每个节点的“解法” 现场辅导：小组一位同学分享，讲师现场辅导矫正

3、输出微课整体内容

1）课程背景

2）课程收益

3）课程大纲主体结构

4）课程配套资料设计（案例、试题等）

第二板块：造视频——掌握“编拍剪”，造出视频微课

第五步：编——把内容转化成脚本

1、增强视频吸引力—掌握增强视频吸引力的方法

1）设关卡的方法

2）讲案例的方法

3）造金句的方法

2、如何写视频微课的脚本—掌握写出视频微课脚本的方法

1）从内容到脚本

2）视频微课的脚本结构 案例：导演们的分镜手稿

3、现场写出视频微课的脚本

现场实践：现场写出学员自己的微课脚本

第六步：拍——拍出视频素材

1、拍摄工具的选择—学会选择拍摄工具

1）镜

2）稳定

3）光

4）声

2、拍摄技巧之拍摄四招

1）构图与取景

2）运镜

3）光线

4）声音

3、录屏及MG动画制作

1）录屏软件

2）MG动画类制作技巧

第七步：剪——把视频剪辑成微课

1、剪映基础功能

1）剪映软件界面

2）视频的剪和辑-文字/声音/画面/特效

2、视频的储存与传输

1）作品的导出

2）视频微课的存储与传输方案

专家老师

每期授课老师将从中心专家库中选配，老师都是国内专业知名专家，具有扎实的理论基础和丰富的教学实践经验。课程大纲也实际到场的讲师课纲为准。

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在线报名：七步创视—视频微课创作营(成都)

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