组织的进化—组织效能提升

组织的进化—组织效能提升

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【课程介绍】

企事业单位和政府部门都是由两种基本原子构成的：创新性工作和模仿性工作，两种工作的属性不同，用途不同，管理方式也不同。两种原子会组合成四种基本的“分子”，代表一个组织中最基本的四种管理体制，分别是：团队制，首席制，集体制和诸侯制。部门的体制不同，属性就不同，用途也不同，管理方式更是天壤之别。

企业的每个业务环节都是由上述“原子”和或“分子”构成的。各个岗位之间的“原子”不同，各个部门之间的“分子”不同，就意味着它们处在不同的发展阶段。管理者的核心工作，就是推动本单位的进化——时间上长久，空间上扩张。而要实现进化，就要推动创新性工作与模仿性工作之间的循环，以及团队制，首席制，集体制和诸侯制之间的循环。

【课程目标】

本课程希望给予学员一个全新的视角，更加深入地审视自己管辖的单位，看清楚以前看不清楚问题，理解各种管理工具的运作原理，并以此修正现行的管理制度和管理政策。这是一门教授学员如何排兵布阵的课程，布阵不当，管理资源误置，只能以十当一；但是如果布阵得当，让管理资源发挥最大效益，就能以一当十。

【课程对象】

高中层管理者，人力资源专业管理人员

【课程大纲】

一、基础管理概念解析

1．企业的两种基本“原子”：创新性工作与模仿性工作

企业的两种基本管理方式：胡萝卜与大棒

2．企业的四种基本“分子”：团队、首席、集体、诸侯

销售部门、生产部门、设计部门的“分子式”结构与差别化管理

学习型组织的奥秘

四种基本管理体制

3．企业的进化方式

如何让企业成为百年老店

如何让企业成为跨国公司

管理阵型的变换

二、管理基本功：下命令的学问

1．如何避免“乱命”

2．如何区分绩效目标难易程度

3．目标的进化

三、管理者的实战技巧

1．何时授权，何时集权？

2．何时当伯乐，何时当千里马？

3．何时竞聘上岗，何时轮岗？

4．何时难得糊涂，何时铁面无私？

5．何时成王败寇，何时不以成败论英雄？

6．何时无功便是过，何时无过便是功？

7．沙盘演练

四、管理体制选择与组织效能提升

1．岗位的管控

如何设计高效的岗位

2．部门的管控

如何设计高效的部门

学会识别和利用“分子式”属性

根据部门的不同发展阶段设计管理制度

李老师

中国人民大学人力资源开发与管理研究中心咨询主任、研究员，中国人民大学博士。北大、清华、人大等多所高校总裁班、EMBA特聘教授。国家级企业管理创新成果奖获得者；省软科学优秀成果奖获得者。代表著作为《组织的进化》，被誉为“第三代人力资源管理理论的奠基之作”。曾先后在民航集团、SCANWELL集团、SHANGRI-LA酒店管理集团、华润集团出任人力资源部经理、人力资源部总监、副总经理等职务，积累了丰富的管理经验。

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