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培训师的发声技巧
【课程编号】：MKT037070
培训师的发声技巧
【课件下载】：点击下载课程纲要Word版
【所属类别】：员工培训
【时间安排】：2025年08月13日 到 2025年08月13日1800元/人
2024年08月28日 到 2024年08月28日1800元/人
2023年09月13日 到 2023年09月13日1800元/人
【授课城市】：上海
【课程说明】：如有需求,我们可以提供培训师的发声技巧相关内训
【课程关键字】：上海发声技巧培训
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课程介绍
随着培训行业的迅速发展，越来越多的专业能手加入了培训师的行业，并在讲台上传授着自己的知识和经验。然而，要做好一个培训师并不像行外人想象的那么容易，长时间的站立、说话、晚上还要备课和工作；这样的工作强度考验的决不仅仅是培训师的知识和能力，更是培训师的体能。
我们发现，越来越多的培训师们因为长时间的讲课而声音嘶哑、喉咙红肿，甚至声带病变；这些其实大都是由于培训师的发声技巧并没有经过专业的训练、用嗓不科学造成的。因此，系统科学地提高发声能力（气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声），是每个培训师都应该了解、并最好能够掌握的。
同时，一个好的培训师，如果发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，讲课、听课的效果也势必会有影响，因此培训师也有必要也对普通话进行正音训练。
而以上这两点，就是我们之所以开设这门课程的重要原因。
课程收益
重新认识你的声音，找到困扰你的问题所在；
学会保护嗓子的方法，减少声音疲劳嘶哑的可能，让你长久用声不累；
声音无形无色，但也并非难以琢磨，课程将让你在丰富的体验中更多的了解自己；
让声音更具亲和力、更有感染力、更有穿透力，从而提升你表达的影响力；
学会方法，勤加练习，养成新的用声习惯，并为更需要发挥声音表现力的公众表达做好准备。
课程大纲
前提
1.常见的嗓音困扰
讲解的时候，听众听不见
说话时间长了，嗓音暗哑，喉咙疼痛
对自己的声音不自信，导致的紧张情绪
2.嗓音问题的原因
发声方法不正确
呼吸不正确
声带运动失调
共鸣运动不良
过度使用嗓子、急性创伤
二、良好的发声方法——自然呼吸发音法
1.《自然呼吸发音法》介绍
源
静
动
三动作：放下、安静、走动
2.《自然呼吸发音法》基础练习
坐姿
放松
气息
3.发音练习原则
气息下沉，身体放松
小腹膨胀，用气说话
嘴巴张开，保持自然
语速放慢，声音连贯
三、发声练习综合运用
1.元音发声练习
a音练习
e音练习
i音练习
o音练习
u音练习
2.音域扩展及响度调节
上行法
下行法
上下行混合法
3.中文词组发声练习
4.诗词诵读
5.模拟培训发声练习
李老师
1998-2002就读于沈阳音乐学院音乐教育专业，
学习钢琴演奏，声乐演唱。
2004-2005就读于上海音乐学院歌剧表演专业，师从著名旅欧歌唱家陈其莲教授。
2006-2013 任教于上海柏斯艺术专修学校，担任声乐教师。任教期间，得到学生的一致好评，所教学生可演唱像《纳西篝火啊哩哩》《You raise me up》《今夜无人入睡》《我的太阳》等等高难度的曲目，通过上海音乐家协会声乐考级九级。
2005年2006年两次参加由中国音乐家协会加拿大20歌舞剧院主办，中国歌剧舞剧院承办的20世纪青年歌剧使者计划并参加由罗马尼亚布拉索夫歌剧院院长克瑞斯坦-米哈伊奥赛斯库先生和加拿大20歌舞剧院艺术总监阿兰-诺纳先生主办的国际声乐大师班，演唱了莫扎特的歌剧《魔笛》中夜后的咏叹调、德里布的歌剧《拉克美》中拉克美的咏叹调、奥芬巴赫的歌剧《霍夫曼的故事》中奥林匹亚的咏叹调等一系列高难度的花腔女高音咏叹调，获得大师的一致好评。
教学特点：
态度认真，有亲和力。能够根据学生的不同性格，不同的接受能力，以及不同的声音状况，来调整上课的方法和进度，通过对学生的声音状况的分析，找出症结所在，用相应的办法解决，通过举例说明和声音示范，让学生能够应正确的方式发声，建立一套科学的呼吸、发声、演唱方法。