学习，随需而变--混合式学习项目设计

学习，随需而变--混合式学习项目设计

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课程介绍

培训领域里的各种学习技术、方法和工具让人眼花缭乱，怎样有效的运用和整合这些技术，提供高质量的学习哪？这就是结构化混合式学习，它能够战略性的把各种授课方法进行有机的整合，充分利用企业里已有的学习资源，带给参训学员最佳的学习体验。在本课程中，你可以把你自己的培训项目带到课堂中，把它转化成结构化混合式学习的模式。

适用对象

培训总监、经理或专员；业务部门负有培训职责的人员；人力资源总监、人力资源经理；班组长、一线业务经理；质量管理人员。

课程收益

通过学习您能够——

掌握使用结构化混合式学习的时机和方法

理解可用于结构化混合式学习的各种授课方式

掌握结构化混合式学习的设计流程

建立完整、动态的结构化混合式学习体系

运用各种结构化混合式学习的设计工具和模板

分析实施高质量结构化混合式学习所需要的资源、技术和费用预算

克服结构化混合式学习实施中的挑战和困难

评估结构化混合式学习的效果

课程特色

运用科学的工具和方法，现场设计一套具备良好学员体验的结构化混合式学习项目

以结构化的方式整合企业内各种散乱的学习资源，提升学习的逻辑性和效果

降低培训成本，提高公司内各种学习资源的使用效率

增加受训人员发展机会

增强学习氛围和打造学习型组织

课程大纲

模块一：结构化混合式学习

1.什么是结构化混合式学习

2.结构化混合式学习的重要作用

3.何时使用结构化混合式学习

4.结构化混合式学习设计模式

5.结构化混合式学习在企业中的成功应用案例

模块二：界定人才发展需求

1.战略目标解读

2.胜任能力分析

3.工作任务分析

4.绩效问题分析

5.界定人才发展需求

模块三：选择混合式学习策略及方式

1.电子/移动学习

2.翻转课堂

3.绩效支持

4.在岗培训/辅导

5.在岗历练/轮岗

模块四：结构化混合式学习的设计流程

1.创建以学员为中心的自主学习的过程、学习环境

2.与参训学员签订学习协议

3.设定结构化混合式学习的学习目标

4.设计结构化混合式学习模块

5.结构化混合式学习的实施

6.实战演练：使混合式学习结构化

模块五：开发结构化混合式学习的组成要素

1.设计结构化混合式学习体系

2.设计文档工具

3.开发结构化混合式学习内容

4.实战演练：开发结构化混合式学习模块

模块六：匹配实施结构化混合式学习所需要的资源

1.匹配人力资源

2.选择实施工具、媒介和平台

3.选择供应商

4.匹配其他资源

模块七：实施结构化混合式学习的步骤

1.实施步骤

2.结构化混合式学习的生命周期

3.实战演练：运用结构化混合式学习的步骤

模块八：测算结构化混合式学习的效益

1.测算结构化混合式学习的效果

2.呈现项目价值

饶老师

饶强老师—原百思买（中国）培训发展部长

安迪曼咨询高级顾问、讲师

美国国际职业经理人协会（TOAA）认证职培训师

国际体验式培训协会 （IETA）认证职业培训师

曾担任全球最大的家电零售商，百思买（中国）培训发展部长，香港顺丰速运南京区培训经理，在此期间一直致力于零售管理技能和品牌服务提升的工作和培训，他在百思买（中国）培训发展部工作期间，为百思买众多人才培养项目提供智力支持。

授课特点

在课程讲授过程中能够做到融会贯通、相得益彰。饶强老师也乐于把自己的经验和心得让更多的人分享，迄今为止已经有超过 300 场的培训演讲，近万名来自亚洲，欧洲和美国的企业管理人员聆听过他的演讲和培训。饶强老师善于解答学员 的疑问，上课形式多样，风趣幽默，深入浅出，具有很强的互动性，深受客户好评。

服务客户

中联重科、马克华菲、欧莱雅（中国）TATA木门、美丽田园、平安银行、湖州农商行系统、浙江农商行系统、美国优利系统公司、中国移动、中国电力、百胜餐饮、夏普电器、海螺集团、江苏卫视、金盛集团、十四研究所、中国公益培训学院、TCL南京航天航空大学、南京信息工程大学、中国药科大学等公司院校。

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