内训师培养与内部课程体系建设

内训师培养与内部课程体系建设

我要报名

【培训章节目标】

一、在内训师组建方面：

描述内训师的选拔条件和标准

二、在内训师培养方面：

画出培训讲师队伍的培养路径图，并举例说明培养内容

三、在内训师资格认证和考核评级方面：

举例说明内训师资格认证和考核评级标准

四、在内训师激励与晋升方面

举例说明内训师常用激励方法

解释内训师的晋升标准

五、在内部课程体系建设方面

演示内部课程体系建设的基本流程与方法

【参会对象】

企业内训师、培训管理者、人力资源经理

【课程大纲】

第1天 内训师的组建和培养

9:00-10:30 内训师的组建

1．欢迎词、课程简介

2．组建内训师队伍的目的和意义

3．内训师队伍的基本构成

4．内训师选拔条件和标准

5．内训师的相关政策

10:30-10:45课间休息

10:45-12:00 内训师的培养，课程设计

6．内训师的培训路径图

7．内训师课程设计能力的培养

内训师开发课程的优势和不足

“生产流水线式课程设计”方法简介

8．内训师课程设计标准

课程设计第一道工序：培训需求分析

12:00-13:30午餐

13:30-15:00 内训师的培养，课程设计

9．内训师课程设计标准，续1

课程设计第二道工序：设计培训目标

课程设计第三道工序-3.1:培训教材的发掘

课程设计第三道工序-3.2:设计有效练习

15:00-15:15课间休息

15:15-17:00 内训师的培养，课程设计

10．内训师课程设计标准，续2

课程设计第三道工序-3.3:课程大纲的设计

课程设计第三道工序-3.4: 编制培训教材

练习：结合各道工序要求，开发一个简单的课件，体验“生产流水线式课程设计”方法

11．内训师课程设计点评工具及其应用

12．回顾总结

第2天内训师的培养及内部课程体系的建立

9:00-10:30 内训师的培养，授课标准

1．回顾第一天内容

2．内训师授课标准（傻瓜相机式授课流程）

授课流程之一：令人难忘的开头

授课流程之二：内容提要

10:30-10:45课间休息

10:45-12:00 内训师的培养，授课技巧

3．内训师授课标准（傻瓜相机式授课流程，续）

授课流程三：内容展开，含四步骤（讲解、演示、练习和点评）

授课流程之四：完美的结尾

4．内训师授课点评工具及其使用

12:00-13:30午餐

13:30-15:00

内训师的资格认证和考核标准5．内训师认证、评级、考核和晋级标准

6．内训师的晋升与激励

物质

精神

15:00-15:15课间休息

15:15-17:00 内部课程体系建设

7．内部课程体系建立的基本原则、流程和方法

8．案例分析+研讨：建立和管理自己的课程体系

9．回顾总结

许老师

工作经历：许盛华先生拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：

乐百氏（达能集团）全国培训经理（2005）；

澳大利亚奇胜电器集团培训经理（2002-2004）；

芬兰通力电梯有限公司培训经理（1997-2002）并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；

厦门光夏印刷企业有限公司：工程师、厂长、副总（1988-1993）。

发明创新：许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就：

国内首创的 “量化培训管理”方法，将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。

世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题 - “培训需求管理”，为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响！

世界独创的“培训管理”软件 - 《“摆渡人”培训管理软件》，对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过数个外企使用后，客户均予以高度评价！

独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧，将培训师的技巧浓缩为方便记忆，容易操作的实用性技巧！

我要报名

在线报名：内训师培养与内部课程体系建设(北京)

其他城市员工培训