TTT培训师培训—许盛华老师

TTT培训师培训—许盛华老师

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课程背景

目前市面上的TTT培训基本上以演讲技巧为主，主要教你如何站立、身体语言以及眼神的交流、锻炼你上台的胆量、教你如何发声，等等。这样的TTT培训通常带来三个问题：

◆ 培训并不是演讲，两者之间是有本质区别的。换句话说，培训师如果仅仅口才很好，内容却空洞，这种培训是没有价值的。

◆ 传统的TTT培训也讲不少的技巧，学员们听了觉得都很有道理，觉得都很重要，但自己一站在讲台上，这些技巧都忘记了。

◆ 对大多数的内部培训师来说，公司主要是看重他们的技术、经验或者是某些方面的专业技能，

但往往这些人的表达能力一般。而没有良好的授课技巧的培训，一定是让人昏昏欲睡的。

许盛华老师根据自己多年的经验，独创了一套“傻瓜相机式”授课技巧和“生产流水线式”课程设计技巧，即使你的内部培训师没有讲课的天赋，即使他们的表达能力非常一般，只要按照这套方法操作下来，他们就能完成一个非常成功的培训。这就是本课程的魅力所在！

课程目标

通过该次培训，学员应能：

◆ 描述影响成年人学习的心理要素

◆ 设计有效的培训目标

◆ 有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材

展示基本的培训技巧

培训对象

企业中高层管理人员。人力资源经理、培训经理、培训师、企业内部需要对他人进行培训的工程师，主管等。

课程大纲

一、描述并解释培训师的使命

1.欢迎词、简介、培训目标

2.培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别；

3.培训师的一、二、三、四、五、六技巧

4.如何将基本原则应用到成人培训中

讲解，案例。许老师自己归纳的一、二、三、四、五、六技巧，使得看上去非常难的培训技巧变得简单、实用、易记、易学。

二、描述影响成年人学习的心理要素

1.设计培训目标

设计培训目标的技巧

培训目标三要素

三、设计有效的培训目标

设计培训目标练习

四、设计课程大纲

设计课程大纲

五、有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材（结合学员的未来培训主题）

1.培训教材的发掘渠道

素材的来源及渠道

培训师如何收集和运用各类素材

2.有效设计练习

角色扮演

情景模拟（游戏、小品、现场模拟）

案例编写及应用

适时进行“小组讨论”

试卷

实操演练

3.培训教材的制作技巧

不同类型信息的表达方法和技巧

模块化培训材料的制作

PPT制作技巧及运用

挂纸板(Flip-chart)的应用技巧

四步骤在培训课程设计中的应用，以便降低对演讲和表达技巧的要求

如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题

辅助材料的运用（图片、视频等）

回顾总结

学员课件设计练习

学员需预备一个家庭作业：应用当天所学到的技巧准备一个10分钟的培训课件，包括目标，内容及教材等，按照讲师提供的PPT模板完成。

六、描述授课流程

1.回顾第一天的内容

2.傻瓜相机式授课流程：

傻瓜相机式授课流程简介

步骤一：令人难忘的开头：培训师的抛猴子法

步骤二：摸底和目标陈述

步骤三：三部曲、四步骤（讲解、演示、练习和点评）

三个短语的应用

肢体语言/声音

目光交流/脚步

QPN的提问技巧

学员激励技巧

关键字的意义及应用技巧

步骤四：精彩的结尾

观看世界著名培训师培训技巧视频（在讲解过程中穿插播放）

七、学员演练和讲师点评

1.课堂培训练习及点评

2.回顾总结，培训结束

许老师

许老师拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理、澳大利亚奇胜电器集团培训经理、芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。

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