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创新思维与问题解決
【课程编号】:MKT029490
创新思维与问题解決
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:职业技能培训
【时间安排】:2025年09月27日 到 2025年09月28日3200元/人
2024年10月12日 到 2024年10月13日3200元/人
2023年10月28日 到 2023年10月29日3200元/人
【授课城市】:太原
【课程说明】:如有需求,我们可以提供创新思维与问题解決相关内训
【课程关键字】:太原创新思维培训,太原问题解決培训
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学员对象:
企业全体管理人员
课程收益:
1.协助经理人打造一流的创新思维团队,塑造积极解决问题的文化;
2.培养团队通过发散思维,形成共振,为解决问题提供大量的良方;
3.使团队的集体智慧得以最高的体现与应用;
4.帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率。
课程大纲
第一章:创新思维的重要性和必要性
□创新是企业发展的需要
□创新是个人与组织进步的需要
□唯有以变应变而不是以不变应万变
□创新不是研究开发的原动力
□创新是工作改善和企业进步的动因
□创新与创造是知识经济的关键
□创意三原则
□解决问题的冲动
−同步联想
−概念融合
□创新的十条原则
----问题解答----
第二章:创新思维和创新管理
□创新,也叫创造
□创新6个方面内容
□创新的最主要特点
−新颖性。
−具有价值。
□创新的分类
□什么是创新管理
□如何创新
□鼓励创新的文化的规则
−规则一设定超出常情的预期
−规则二突破你的生意的限定
−规则三创造一个事业而不只是一项生意
−规则四倾听新的声音
−规则五为各种思想营造一个开放的市场
−规则六开放人才市场
第三章:创造力培养
□头脑风暴法及在创新上的应用
−头脑风暴基本准则
−头脑风暴法的启示
□创新观点一、没有什么东西是不可以改变的
□创新观点二、不能被过去惯常的做法束服
□创新观点三、大胆不疑,小心求证、创新游戏规则及它们的启示
−创新游戏
−创新游戏的启示
□创造力培养的九大方法
−独创 −综合 −借鉴
−嫁接 −交配 −转移
−扩散 −深化 −分解
□创新是生产手段的新组合
第四章:问题解决与工具应用
□头脑风暴的应用
□集思广义的会议模式
□打造学习型组织
−学习与工作不分离。
−个人基础上的组织学习
− 学后必须有新行为
□放散性思维与集中性思维
−如何有效发散,并提升思路
−如何有效集中,抽丝剥蛹
□思维导图的操作与延伸
□六项思考帽的思考技巧
□危机处理__西安强生的起死回生
□行动学习
□世界咖啡馆的集体智慧
□学习型组织与创新
第五章:总结,回答学员问题
吴老师
品牌打造知名企业彼上公司特聘顾问
《赢家大讲堂》栏目专家
WIAL全球行动学习认证专业教练
美国国家NGH协会认证心理咨询师及国际潜能训练师
神经心理学NLP技术应用专家
美國ISEI情商管理學院中國区首席教練
國際王陽明研究學會會員
暢通新書《管人真功夫》作者
北京众誠深海领导学课程认证讲师
清华大学、浙江大学职业经理人培训中心特聘讲师
中国三大通信运营商心理學管理應用專家