产品创新思维训练及创意商品

产品创新思维训练及创意商品

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课程介绍

互联网时代背景下，产品同质化、迭代周期缩短、用户的需求变化快，这些都给企业的新产品开发提出了挑战。企业要想在竞争激烈的市场中取胜，就必须采取用户思维，以市场为导向，持续创新和推出满足用户和市场需要的新产品。对于如何进行产品创新开发，许多管理者对此深感困惑——

如何进行产品创意创新?

如何开展市场调研？

如何进行产品的生命周期管理？

针对以上问题，我们特邀原IBM产品总监刘铭先生，与我们一同分享《产品创新思维训练及创意商品化》的精彩课程。本课程帮助学员理解应用产品创新各阶段的各种创新工具、方法、技巧，运用结构化的三部曲产生产品创意，掌握产品创意评估方法保证其商业价值，学会运用“爆品”策略使产品创意得到实现和推广并在课堂上实战演练产品开发过程，帮助学员掌握新产品开发的科学流程，实现产品的市场成功和财务成功。

课程收益

1、理解应用产品创新各阶段的各种创新工具、方法、技巧

2、运用结构化的三部曲产生产品创意

3、掌握产品创意评估方法保证其商业价值

4、运用“爆品”策略使产品创意得到实现和推广

课程对象

期望打造高效创新组织的企业中高层管理者、如研发项目经理、研发骨干、业务专家、产品经理、产品策划人员、市场分析人员、技术支持人员等

课程大纲

一、构建系统化的产品创新思维

1、激发个体创新思维，奠定组织创新基础

2、企业通过组织管理激发个人创新协同效用

（1）国际优秀企业的产品创新管理的绩效表现（案例：IBM、华为、腾讯、海尔的创新案例）

3、互联网对传统行业的影响与禅变

（1）B2B、B2C、C2B、C2C

4、传统企业的互联网转型有哪些陷阱？（乐视、小米、某知名传统教育公司）

5、学员演练

二、产品创意识别：通用化的思路、方法和工具

1、产生创意点靠“灵光乍现”还是“结构化的工具”？

2、德鲁克：产品创意的七大来源

3、产品创意——“只要你想”

4、打破思维的禁锢，开启创新的天窗

5、创新误区与正确的创新意识

三、产品创意识别（渐进式创新）——基于观察市场、客户、用户的行为产生创意

1、未满足的需求产生创意

2、渐进式创新的商业价值（优点、缺点）

3、从市场机会中获取创意机会（案例：从BBM→Kik→微信、iPhone代际演进）4、互联网、物联网、云计算、大数据、AI等新经济模式对传统行业如何产生创意刺激

5、描绘市场地图（举例）——分析业务生态圈获取创意机会（案例：乐视超级手机）

6、案例：VR产业链价值分析产生创意机会

四、产品创意识别（颠覆式创新）——运用结构化的三步曲产生产品创意

1、形成颠覆式创意三步曲

2、选择创意产生的焦点——在哪里创新

3、对焦点进行裂变（6种方法）——乾坤颠倒

4、对“不可能”进行填补建立联结（三种技巧）案例

5、案例：创新工具使用演示，各行业大量案例

6、学员演练：运用颠覆式创新方法，对本公司产品进行演练

刘老师

原IBM产品总监 刘铭

实战经验

拥有21年高科技产品的开发与管理工作经验，其中6年IBM（ISC、ISD）经验，曾任职产品总监、3年华为项目研发实践和研发管理的项目经验、10年产品与研发管理咨询经验。曾历时两年负责一个投资过千万的大型产品开发项目，在实际咨询项目中，也曾成功指导电子、电气、机械、软件、金融等各类企业的研发管理实践的导入、落地和推广。

是中国最早一批项目管理专家，专注于产品开发过程、产品规划、研发管理体系、项目管理的研究，曾为华为、建行、中国人寿等众多企业提供咨询培训服务。

专业背景

美国项目管理协会认证专家PMP、IPD+CMMI资深管理专家

授课特点

实战案例丰富，方法模板实用，针对性强，系统教学，启发互动。

主要课程

向华为学习——产品管理与研发管理IPD、研发项目管理、研发质量管理、产品管理与研发管理体系、产品战略与规划、产品需求分析与管理……

服务客户

华为、VIVO手机、中联重科、广汽集团、中国银联、建设银行、中国人寿、中国移动、山特电子、中海运、万讯自控、英威腾、创维、TCL、美的、苏泊尔、中兴、日立、新奥、云南白药、三九医药、腾达、七匹狼、安踏、黑人牙膏、易网通……

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