中高层管理才能发展训练营

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课程背景：

通过课程的学习，使管理人员能够统一意识，自觉推动企业内的各种改善改革活动，调动员工的积极性，“一针见血”地快速掌握实战重点，增强企业的凝聚力，从而使企业蓬勃向上、充满生机。

课程内容：

模块一:谋转型

从专业思维到管理思维

1、开篇:领导力发展阶梯

2、领导力发展的三大改变

3、管理是什么

4、组织的基本概念

5、组织分工与部门壁垒

6、什么是角色

7、中层管理者的角色误区

8、管理者的角色转换

9、管理与领导的区别

10、游戏:6个变化

课后作业：对照管理者的四种角色定位，分别给自己做个评分(每种的满分为10分)，计算自己四大角色中的平均分。同时，看看哪一类的表现最高，哪一类表现最低，并分析原因和改进。

模块二:绘愿景

用目标统一团队的思想

1.案例讨论:目标为什么如此重要

2.目标的四大来源

3.理解和运用 SMART 原则

4.目标分解的思路和工具

5.游戏:数数 PK

6.练习:用鱼骨图分解目标

7.OKR 目标管控表及应用

课后作业：运用本节课讲过的知识，写出自己所在岗位的两个关键绩效指标及目标值，并写出具体的指标评价标准。

模块三:善用人

知人善任是用人的核心

1.人力资源的投入产出模型

2.用人的误区

3.理解岗位胜任能力

4.什么是核心胜任力

5.成就理论与动机的匹配

6.性格与团队成员的配置

7.价值观与人员的配置

课后作业：运用本节课讲述的知识，拟定自身所在岗位的胜任能力框架，并且分析优势和不足。

模块四:懂带教

持续打造团队作战能力

1.员工培养的 ASK 模型

2.不同培训手段及影响力

3.岗位带教的五个步骤

4.情境领导的理解和运用

5.测试:你的情境领导力得分

课后作业：使用本节课学到的知识，分析自己的某个下属:

1、 分析下属所处的发展阶段以及相应的领导风格;

2、 影响绩效的 ASK模型中哪一个存在问题，具体表现和场景是什么

3、采用哪些培训手段可以解决这些问题。

模块五:抓执行

1.案例讨论:执行不力的原因是什么

2.什么执行力

3.执行力的三个核心

4.打造执行机制的五大步骤

执行力是设计出来的

定义目标

知人善任

授权监督

奖惩激励

改进复制

课后作业：分析你的团队在执行力的五大步骤中存在哪些问题，如何改进?

黄老师

中高层领导力发展专家，武汉大学MBA，武汉大学人力资源管理培训中心高级顾问，国家一级人力资源管理师，二级心理咨询师，中部十佳人才官，《中国高新区》杂志人力资源管理专栏作者。曾在多家知名上市公司担任董事及高管职务，具有丰富的管理实践经验和授课经验。

长期致力于企业中高层管理者的领导力发展和培养，其课程擅长将管理理论和自身实践相结合，在系统的基础上输出工具，授课风格深入浅出、启人深思，深受企业好评和学员喜爱。

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