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企业级—新媒体、私域流量运营全攻略
【课程编号】:MKT014011
企业级—新媒体、私域流量运营全攻略
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:市场营销培训
【时间安排】:2025年02月20日 到 2025年02月21日5800元/人
2024年03月07日 到 2024年03月08日5800元/人
2023年03月23日 到 2023年03月24日5800元/人
【授课城市】:上海
【课程说明】:如有需求,我们可以提供企业级—新媒体、私域流量运营全攻略相关内训
【课程关键字】:上海新媒体运营培训,上海私域流量运营培训
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课程介绍
以前都说酒香不怕巷子深,现在好酒也得靠宣传,老字号品牌必须得转变思路才能走出去,让更多人知道。不久前,上海的老字号“大白兔”奶糖刷爆网络,一个大白兔奶茶快闪店前,消费者排起了长龙,一时间“老字号IP热”又成了大家关注的焦点。老字号产品如何推陈出新,也成了最值得思考的问题。
飞速发展的网络时代改变了人们的生活和消费习惯,我们现在要充分抓住网络新媒体传播力强、影响力大这一特性,来宣传老字号品牌和美食服务。本次课程将以项目的形式,全面体系化的帮助传统老字号品牌进行时代创新升级,合理运用新媒体进行产业创新。
课程收益
核心收益1:了解线上营销整体实施策略,清晰上营销工作重心
核心收益2:沉淀老字号私域流量,促进长效客户经营与短期业绩增长双提升
核心收益3:打造互联网流量思维,帮助实现线上常态化、矩阵化私域流量运营
核心收益4:建立营销空军队伍,实现营销海陆空一体化营销
核心收益5:学习老字号线上营销具体操作策略,掌握全套运营技巧
核心收益6:获得一套线上场景打造方法,促进线上线下营销闭环形成
课程大纲
第一模块 导引
一、2021年老字号品牌趋势分析及借势思路
1、2021年老字号老字号私域流量形势前瞻分析
2、2021年老字号营销如何借势线上新媒体
二、线上营销痛点分析与2021线上营销主题解读
1、线上营销痛点分析
2、老字号老字号在新媒体时代的机遇和挑战
3、2021年线上营销主题深度解读
三、2021线上营销整体战略布局
1、老字号新时代营销:私域转化和公域引流
2、私域转化:基于微信7大营销业态
第二模块 :线上营销公域平台引流篇
一、新时期,老字号营销人员的新获客方式
1、移动互联网客户流量迁移
2、老字号营销人员线下获客困境
3、新机遇下的新获客风口
二、老字号营销人员的关于平台IP定位
1、你到底在卖什么?
(1)1.0卖产品
(2)2.0卖品牌
(3)3.0卖人设
2、老字号营销人员的新媒体IP定位
1、思考你的用户受众是谁?他们在看什么?需求什么?
2、新媒体平台的IP设立技巧
(1)如何起一个好名称
(2)如何写好简介的常用套路及坑(导流wx)
(3)头像怎样设置更吸引人?
(4)如何进行合理的养号策略?
3、 必须掌握的平台算法,合理进行IP优化
【算法了解】各大短视频的推荐机制
三、老字号营销人员的公域平台内容体系(短视频类)
1、抖音等公域短视频赛道中的内容体系
(1)算法来告诉你,哪种类型短视频更容易火?
(2)内容体系的九宫格创建法
(3)情景剧及知识创作是营销人员发力的重点
2、视频号等半公域赛道的内容体系
(1)老字号人必备的红利流量:视频号
(2)视频号的内容选题设计
(3)视频号文案设计
(4)视频号结合公众号的矩阵营销设计
3、结合老字号“产品”设计视频场景内容
(1)中老年客群短视频营销设计技巧
场景渗透:互联网时代中老年客群特征升级与应对措施
中老年客群节日营销技巧分析
(2)其他客群短视频营销设计技巧
女性客群、白领客群、商贸客群、亲子客群、种植养殖客群
各群体特征互联网时代特征与应对措施
短视频是这个时代的“百搭”型平台
四、老字号营销人员的公域平台内容体系(图文类)
1、公众号/头条号等公域图文类赛道中的内容体系
2、如何通过图文类进行获客引流
3、结合海报及H5进行线上线下活动引流设计
五、实战篇(课堂中小练习)
(1)运用H5或者海报或者长图文进行营销活动引流宣传
(2)宣传平台:朋友圈、微博、头条号、公众号、论坛(知乎等)
第三模块:线上营销私域沉淀篇
基于微信生态:(所有流量最终一定是沉淀到微信)
线上营销社群(从0-1构建老字号企业的私域圈)
一、如何从0-1构建你的第一个营销社群
1、你的社群价值观是什么?(目的、价值、运营方式、名称)
2、结构—形成你的社群规则
3、如何建立社群有效的运营团队?
4、运营—激活你的社群氛围
5、输出—形成社群输出推广矩阵
6、复制—让你的社群更有能量
主题型社群如何复制
用社群裂变工具有效吗
一次性快闪群分享
如何避免透支自己的社群能量
二、如何让你的营销社群持续活跃
如何衡量一个社群的质量?(多维链接,情感共鸣,深度参与)
多维链接,维系社群的活跃度关键动作你做了吗?
情感链接,线上线下有哪些增强社群活跃度的玩法?
怎样发红包,才能真正激活一个社群?
有哪些真正能激活社群成员参与感的玩法?
如何拯救已经沉寂的社群?
三、营销私域社群的营销打法
四、老字号老字号微信基于营销业态的打造
基于公域平台的沉淀(运营):短视频平台及其他平台
五、老字号企业新媒体核心运营方法论
六、老字号企业短视频(公域及私域)增粉技巧及策略
1、抖音核心运营方法论
2、时间及定位是否影响播放量?
3、流量的JQKA模型
4、常见的短视频运营增粉技巧
(1)凯文凯利:营销1000个铁杆粉丝
(2)如何通过“蹭”来实现增粉?
(3)降权账号后如何增粉?
(4)如何通过官方挑战赛增粉?
(5)增粉之后如何导流?
【进阶技巧】7种涨粉技巧
5、微信视频号
(1)视频号运营小技巧
(2)9种加粉方法
(3)5种引流老字号公众号方法
6、视频号+组合打法
“视频号+社群”打法
“视频号+朋友圈”打法
“视频号+公众号”打法
七、老字号线上营销营销宣传必须掌握的运营知识:新媒体宣传的合规体系
第四模块:线上营销老字号企业转化篇(直播+)
一、直播活动的整体策划
直播也是一场戏,好活动都是策划出来的
1、直播的目标
1)销售数量、销售金额
2)关注度、粉丝数
3)送券数
4)观看人数
5)转化率
2、直播的形式
3、直播的内容
4、直播的产品
5、直播的时间
6、直播的场景
7、直播的道具
8、直播的人员
9、直播的流程
整体流程(准备活动、、开场说明、品牌讲解、产品讲解、产品报价、解答疑问、呼吁成交、感谢退场)
10、直播的流量
1. 流量的来源:微淘,店铺首页,微信、公众号等
2. 引流的方法(硬广引流、软文引流、视频引流、直播引流、问答引流、线下引流)
现场作业:输出一套完整的直播带货策划方案
二、营销老字号实操
1、直播设定目标
1)直播引流
2)直播带货
3)直播带品牌
2、直播间引流宣传
1)最简单:老字号老客户复购
2)最矩阵:线上线下结合宣传
3)最佛系:拉新佛系引流(短视频、海报等新媒体工具拉新)
4)最热度:蹭热度及造节法(如回馈日、宠粉节)
3、直播间卖点设计
1)价格没有大优势?利用老字号品牌来带货
2)有价格竞争优势?直接体现供应链优势
3)有个人品牌影响力?利用小品带大品的流程设计
4、直播间操作
1)严格按照直播间流程设计(详见之前章节内容)
三、营销直播执行及主播能力培养
1、、直播当天的准备
1)人员
2)环境
3)机器
4)物品
2、直播中的操作
1)出镜操作(秀产品、评论互动、求关注、抽奖、发券、解答、中场休息)
2)后台操作
3)主播和助理的配合
3、直播中的注意事项
1)设置全屏
2)界面清爽,透明导航
3)人员不要在镜头里晃动
4)不要拿手机念
5)不要现场找产品,问价格
4、直播中异常情况的处理
5、主播能力提升
1)互动技巧
2)语言表达
3)身体语言
4)控场技巧
5)销售技巧(引人上头的高转化话术)
重复法则:多次重复你想表达的内容
呼吸法则:急促的呼吸让人感觉很着急
倒数法则:通过共同倒数增强紧迫感
目标法则:让粉丝和你有一个共同的目标
成三法则:一件好货最多只说三个核心点
微笑法则:对镜头微笑,给人安全的感觉
名字法则:提醒他人的名字,获得重视感
故事法则:用曲折的故事吸引听众
奉承法则:赞美他人,激起他人的多巴胺
夸张法则:夸张的语言、语气和动作
韵律法则:押韵的句子总是能被人记住
简洁法则:复杂的东西简单化,不要让听众思考太久
四、老字号直播+打法案例学习
五、实战篇(课上会呈现2-3组实操)
演练:模拟直播间
以小组为单位,组成临时直播团队,密切分工配合,创作直播脚本,模拟直播前、直播中和直播后全链路。
结果产出:形成作品+学员自评+学员互评+老师点评+择优选用
蔡老师
全国最大的直播公会娱加工会 抖音事业部 合伙人
国风汉服头部品牌 华裳九州 合伙人
自有公司旗下 全网粉丝1.6亿
抖音头部内容号幕后操盘者
2020年直播场次超282场,过去二年近600场直播经验
微信视频号官方黄标认证:互联网自媒体
十年金融行业从业管理经验
前新华人寿浙江分公司 培训负责人
多家美业、互联网公司新媒体顾问
菜鸟驿站、支付宝客服、国信证券、东风日产等大型企业蓝V号运营
社交新零售平台联合创始人
第一财经 RFP理财精英评选全国总决赛演讲导师
曾任世界500强 General Manager(Marketing)
工作背景:
英国在华国际培训师协会(BITAC) 浙江董事会 董事
国际培训学会( ITS)浙江执委会 副秘书长
英国城市专业协会(City&Guilds) ITT国际高级培训师
上海培训协会(STA) 创始成员
美国耶鲁大学( Yale University ) 情商认证经理
上海对外经贸学院 客座教授
沃盟经纪新媒体营销 首席师资
上海迈创培训学校 专业顾问
中国电信研究院 特聘讲师
部分服务客户:
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