领导力与团队管理实战研修班

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课程介绍

旨在帮助管理者在有限时间内基本把握团队领导与管理的基本理念与方法，并为团队效率的有效提升打

下基础。课程本身是基于普遍特质的模拟实践过程，而非理论的灌输。

课程特点

通过 2 天的学习，使学员能够：

明确自身在领导和管理中的责任和角色类型，了解明确目标、提升领导意识和领导能力；

改善领导方式，树立管理信誉度，恰当地适应不同对象和情境；

提高有效沟通能力，制定团队发展策略与阶段性目标：

把握“领导”与管理的异同，探索因材施教的管理和激励下属的技能；

认识组建团队的重要意义并掌握相关决策技巧，提高整体工作绩效；

培训对象

企业中高层管理者

课程大纲

一、团队领导力概述

1、团队领导力理论体系沿革

2、领导力与管理的区别

3、VUCA 时代团队管理的特征

4、团队领导力学习的原则与方法

5、团队领导五大核心要素

6、领导力自我测评

二、以身作则、树立标准

1、团队领导力数据模型

2、建立管理信誉度

3、案例：沙克尔顿

4、团队工作原则梳理、团队画像

5、员工承诺度建立

6、团队文化落地工程

7、团队管理四大基准梳理

管理基准

交付基准

行为基准

评价基准

三、规划愿景、设立目标

1、何谓团队愿景

2、设置团队愿景五要素

3、制定团队愿景流程

4、关于团队目标的误区

5、阶段性目标制定

6、案例:一次客户活动

7、目标的 SMSRT 原则应用

8、目标的考核

四、挑战现状、业务突破

1、挑战平庸管理的四要素

2、管理中的思维惯性

3、管理中的创新意识

4、创新管理的关键思维

5、迎接外部变化与挑战

6、剖析三大类问题

7、设计“小步快跑”

8、保持创新弹性

五、激励人心、奋发前行

1、激励的本质

2、职场幸福金字塔模型

3、正面评价流程

4、负面评价流程

5、激励人心 7 要素

6、策划团队集体庆祝

7、不同行为风格员工的激励 ➢ 控制型员工激励 ➢ 展现型员工激励 ➢ 分析型员工激励 ➢ 友善型员工激励

六、使众人行、因材施教

1、破除协作障碍 ➢ 缺乏信任 ➢ 惧怕冲突 ➢ 缺乏承诺 ➢ 逃避责任 ➢ 忽视结果

2、案例：神秘庄园

3、组织的智慧与健康

4、诊断员工发展阶段

5、灵活调整管理风格

指导型管理

练型管理

授权型管理

支持型管理

王老师

美国《领越领导力》课程认证讲师

日本《MTP-管理技能培训》课程认证讲师

美国肯布兰佳公司《情境领导 2》课程认证讲师

美国 NASA《4D 领导力》课程执行师

美国项目管理协会 PMI 会员

国际教练协会 ICF 认证教练

托马斯国际行为认证分析师

国家绩效改进师

专业背景

王老师从业于金融服务行业，负责集团员工的通用能力培训和干部的领导力提升培训。具有近十年的人力资源开发经验，6 年以上知名咨询公司管理咨询经验，近 10 年大型金融企业集团团队管理经验，并曾创立大型 A 股、H 股上市企业干部管理学院、企业大学。培训学员达数万余人次,培养讲师五百人次。

授课风格

王老师具备丰富的咨询项目经验，实践经验很强。他的课程内容设计针对性强，风格风趣、活泼，富有激情，善于启发教练，大量采用交互式培训方式，让学员充分互动体验，能够激励学员全力参与，并注重实战和培训效果转化，容易引起学员共鸣。

专长领域

专注于管理与领导力研究，王老师凭借他 12 年世界 500 强丰富的管理经验和培训经验，将理论与实践相结合，为管理者提供全面系统培训及辅导，帮助学员将课程所学运用到工作实际中。课程包括：《领越领导力》、《4D 领导力》、《MTP 企业中层管理技能提升》、《项目管理》

服务企业

互联网：百度、京东、团车网、宇易信城、青牛软件金融保险：泰康人寿、新华人寿、信诚人寿、英大人寿、生命人寿、东吴人寿、合众人寿、中宏人寿、中英人寿、天安人寿银行：中国邮政储蓄、中信银行、中老银行

医药医疗：华瑞制药、昆药集团、费卡制药机械行业：清华同方、北大方正 卡特彼勒化工行业： 盐湖集团、住友化工其他：HOFO 公关、水利部、BESTsellers

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